Билет 13. Искусство и наука. Художественный образ и понятие. Образ и знак. Знаковые системы.

Искусство и наука. Художественный образ и понятие. Образ и знак. Знаковые системы.

Искуcство - образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего мира творца в (художественном) образе; творчество, направленное таким образом, что оно отражает интересующее не только самого автора, но и других людей.

Наука - сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая схематизация объективных знаний о действительности; отрасль культуры, которая существовала не во все времена и не у всех народов.

Отличия искусства от науки:

- наука и техника оказывает большее влияние на вещи, а искусство - на психологию;

- наука добивается объективности, авторы же творений искусства вкладывают в них себя, свои чувства;

- научный метод строго рационален, в искусстве же всегда есть место интуитивности и непоследовательности;

- каждое произведение искусства является единым и законченным, каждый научный труд - лишь звено в цепи предшественников и последователей.

Понятие – инструмент научного знания. Художественный образ – основная категория художественного мышления. Понятие – это форма идеального мышления, суждения – нехудожественный образ.

Искусство оперирует художественным образом. В то время как основной категорией науки является понятие. Понятие – это форма идеального суждения. Понятие – это не художественный образ.

Образ есть результат отражения объекта в сознании человека. Предметом и понятием художественного образа может быть конкретное явление. В понятии – это конкретное рассмотрение через общее. Конкретное, индивидуальное становится иллюстрацией общего. В художественном образе – конкретное, индивидуальное возводится в ранг всеобщего, универсального, но при этом сохраняет конкретность. Например, Толстой («Воскресение»): В начале земля противопоставляется образу народа: черный цвет земли противопоставляется образам людских воротничков, белым лицам людей. Индивидуальное становится общим, универсальным.

Знак – какой-либо материальный предмет, служащий для хранения и передачи информации. Семиотика – наука о знаках и знаковых системах. Текст – это сообщение из рядов знаков.

Классификация знаков по Лотману:

1) Условные ( между знаком и объектом, который он представляет нет никакой связи – слово – это условный знак).

2) Иконические (знаки, которые подобны явлениям или предметам, которые они представляют: географические карты, фотографии).

_____________

3) Индексальные знаки (связь по смежности).

У знака есть одно или несколько значений, а у художественного образа есть смысл, а не значение.

Значение может быть зафиксировано в словаре, а художественный образ обретает смысл в контексте произведения. Художественный образ преодолевает систему значений, которые находятся в словаре.

Знаковые системы: естественные (язык) и искусственные (системы дорожных знаков).

Билет 14. Композиция лирического произведения. Композиционные уровни и композиционные приемы лирического произведения. Композиционные типы лирических произведений.

Композиция лирического произведения. Композиционные уровни и композиционные приемы лирического произведения. Композиционные типы лирических произведений.

Композиция – взаимосвязь и членение разнородных элементов – состав, определенная соотнесенность и расположение частей, то есть единиц изображаемого и художественного выразительных средств в некой значимой временной последовательности.

Жирмунский выделил 3 композиционных уровня. Для каждого существует свой набор композиционных единиц:

1) звуковой (фонема).

2) тематический (каждое определенное слово в литературном произведении, набор слов).

3) Синтаксический (ритмико-интонационные, ритмико-синтаксические конструкции).

Приемы:

1) Повтор (звуков, слов: повтор – неотъемлемая свойства мотива; с помощью повтора организуется кольцевая композиция).

2) Параллелизм – тождественное расположение элементов речи, сопоставляемых в отрезках текста, которые соотносятся друг с другом, рождают единопоэтичный образ (Гаспаров). Повтор – это двучлен, одна часть которого познается через другую, выступающую к ней аналогом (Лотман). Например, «Взайди, взайди солнце… приди, приди, братец…». Не предполагает сравнение (нет слов: как, так же… как).

Анафора – единоначатие (звуковая «Грозовой… гробовой; тематическая – начальных элементов стиха «Только ветер да звонкая пена/Только чаек тревожный полет/Только кровь, что наполнила вены…»)

На синтаксическом уровне – анафора, будучи разновидностью повтора, очень часто оказывается ритмико-синтаксическим (анафорическим) параллелизмом, так как создает эффект параллелизма («В синем море звезды блещут/В синем небе волны плещут…»).

Есть случаи, когда образный параллелизм есть композиционный параллелизм («О, смертной мысли водомет/О, водомет неистощимый…»).

Эпифора – повтор финальных элементов стиха на звуковом уровне. Звуковую рифму эпифорой не называют.

1) Редиф («человек за всадником») - в поэзии Ближнего и Среднего Востока слово (краткий редиф) или несколько слов (развернутый редиф), повторяющиеся в конце стихотворной строки после рифмы.

2) Слоговая («И когда коварные очи/Очаруют вдруг тебя…»).

3) Лексическая («О, весна, без конца и без краю/Без конца и без краю, весна…»).

Примеров синтаксических конструкций – нет.

Композиционные типы:

1) Композиция, основанная на параллелизме. Параллелизм как прием организует весь текст.

2) Анафорическая композиция – анафора скрепляет весь текст.

3) Кольцевая. Начальные элементы произносятся в конце (звуки, слоги, ритмико-интонационные конструкции).

4) Ступенчатая (композиционная градация). Минимализация повторов на тематическом уровне, принцип перечисления (тем, и).

5) Амебейная – строится на основе расширенной анафоры и повторе синтаксических конструкций.

Большинство текстов относится к смешанным типам композиции.