- •Частина і
- •Частина і у завданнях а1-а15 виберіть одну правильну відповідь.
- •Частина і
- •Частина і
- •Частина і у завданнях а1-а15 виберіть одну правильну відповідь.
- •Частина і
- •Частина і у завданнях а1-а15 виберіть одну правильну відповідь.
- •У завданнях а1-а15 виберіть одну правильну відповідь.
- •Частина і
- •Частина II
- •Частина II
- •Частина II
- •Частина II
- •Частина і і
- •Частина ііі
- •Частина IV
- •Частина IV
- •Частина IV
- •Частина III
- •Частина IV
- •Частина III
- •Частина IV
- •Частина III
- •Частина IV
- •Частина IV
- •Частина III
- •Частина IV
- •Частина III
- •Частина IV
- •Частина III
- •Частина IV
Частина IV
D1. У чому полягає планетарна роль фотосинтезу?
Ha завдання С1-С2 дайте коротку відповідь.
На завдання СЗ-С4 дайте повну розгорнуту відповідь.
С2. До їжі канарок лимонно-жовтого кольору додавали каєнський перець. У результаті їхнє забарвлення стало оранжевим. Якого кольору, оранжевого чи лимонно-жовтого, буде потомство цієї пари канарок (1)? Поясніть свій висновок (2).
1
2
СЗ. Фрагмент зрілої інформаційної РНК має такий нуклеотидний склад: У-У-У-Г-У-У-Г-А-У-Ц-А-А-Ц-А-Ц-У-У-А-У-Г-У-Г-Г-Г-У-Ц-А-Ц-А-Ц.
Визначте довжину фрагмента ДНК (у нм), якщо 80 % від усіх нуклеотидів складають інтрони.
С4. Скільки знадобиться трави для того, щоб виросла одна лисиця масою 9 кг, яка живиться дрібними гризунами?
Частина IV
D1. Обґрунтуйте заходи профілактики інфекційних захворювань людини
Частина III
Ha завдання С1-С2 дайте коротку відповідь.
На завдання СЗ-С4 дайте повну розгорнуту відповідь.
С1. Проаналізуйте нуклеотидний склад фрагмента ДНК: А-А-Г-Ц-Т-А-Т-Г-Ц-Ц-А-А-А Т-Т-Ц-Ц-Г-А-А-Ц-Г-Г-Т-Т-Т
Укажіть нуклеотидний склад ушкодженого фрагмента ДНК (1). Як називається здатність клітин до виправлення пошкоджень у молекулах ДНК (2)?
1.
2.
СЗ. Фрагмент кодуючого ланцюга ДНК складається з 900 нуклеотидів, з яких 300 належать до інтронних ділянок. Визначте найбільшу кількість амінокислотних залишків у відповідному фрагменті молекули білка.
С4. З метою з'ясування генотипу сірої дрозофіли провели аналізуюче схрещування. 50 % потомства мали сіре забарвлення тіла і 50 % — чорне забарвлення тіла (чорне забарвлення тіла у дрозофіл визначається рецесивним алелем, а сіре — домінантним алелем). Складіть відповідну схему схрещування.
Частина IV
D1. Порівняйте процеси мітозу і мейозу
Частина III
Ha завдання С1-С2 дайте коротку відповідь.
На завдання СЗ-С4 дайте повну розгорнуту відповідь.
С1. Розгляньте фотографію, зроблену за допомогою електронного мікроскопа. Визначте органелу (1) і структури, позначені цифрами 1-4 (2).
1 ____________ 2_______________
С2. За якою ознакою рослини об'єднують у групу вищих рослин (1)? Яка (які) рослина (рослини), з наведених на малюнку, належить (належать) до вищих рослин (2)?
1.
2
СЗ. У фрагменті молекули ДНК гуанілові нуклеотиди становлять ЗО % від загальної кількості нуклеотидів. Визначте склад усіх інших нуклеотидів у відсотках.
С4. Схрестили карликові помідори із червоними плодами з помідорами нормальної висоти і жовтими плодами (червоний колір і нормальний ріст — домінантні ознаки). У результаті отримали: 1/4 рослин нормальної висоти із червоними плодами; 1/4 рослин нормальної висоти із жовтими плодами; 1/4 карликових рослин із жовтими плодами; 1/4 карликових рослин із червоними плодами. Визначте генотипи батьківських рослин і гібридів.
