Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
info_shpor.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
238.33 Кб
Скачать

Информатикадан оқу бағдарламасы. Күнтізбелік және сабақ жоспары

ОҚУБАҒДАРЛАМАСЫ

Бастауышсыныптардаинформатикапәніноқытудыңмақсаты:

Білімберужүйесінақпараттандыружағдайындаоқушылардыңақпараттықәлемдікбейнесінқалыптастыружәнежекетұлғаныңөзінеқоғамғақажетқабілеттерінқалыптастырыпдамыту. Міндеттері:

- Оқытутәрбиелеуүрдісіндегіинформациялықалмасусипатынайқындау;

- Оқушылардыңкомпьютерліксауаттылығынашу;

Информатикапәнібойыншаоқужүктемесініңкөлемі:

1сыныпта–аптасына 1 сағат, оқужылында– 34 сағат;

2сыныпта–аптасына 1 сағат, оқужылында– 34 сағат;

3сыныпта–аптасына 1 сағат, оқужылында– 34 сағат;

4сыныпта–аптасына 1 сағат, оқужылында–34 сағат.

ОҚУПӘНІНІҢБАҒДАРЛАМАМАЗМҰНЫ

1 - СЫНЫП (34 сағат)

Кіріспе– 2 сағат.

«Информатика»пәніментанысу. Техникақауіпсіздігіжәнекомпьютерліксыныптатәртіптісақтауережелері.

Ақпарат– 7 сағат.

Біздіңөміріміздегіақпарат. Қоршағанәлемдегіжәнетабиғаттағыақпарат. Модельдеу– 3 сағат.

Нысанмоделітуралытүсінік. Нысанжәнеоныңқасиеттері (көлемі, пішіні). Нысанжәнеоныңқасиеттері (құрамы).

Компьютерқұрылысы– 10 сағат.

Логикаэлементтері– 5 сағат.

Графикалықредакторментанысу– 7 сағат.

2 - СЫНЫП (34 сағат)

Кіріспе– 2 сағат.

Техникақауіпсіздігіжәнекомпьютерліксыныптатәртіптісақтауережелері. Өткенсыныптағыматериалдардықайталау.

Логикаэлементтері– 5 сағат.

Ақпарат– 7 сағат.

Ақпарат. Ақпараттыкодтау. Ақпараталмасу. Ақпараттардыалуарналары. Ақпараткөзіменонықабылдаушы. Ақпараттыңадамөміріндегіролі. Ақпараттытану, сақтау, жеткізу, өңдеужәнеіздеу.

Компьютерқұрылысы– 10 сағат.

Графикалықредактор– 10 сағат.

3 - СЫНЫП (34 сағат)

Кіріспе– 2 сағат.

Техникақауіпсіздігіжәнекомпьютерліксыныптатәртіптісақтауережелері. Өткенсыныптағыматериалдардықайталау.

Ақпарат– 7 сағат.

Модельдеу– 3 сағат.

Компьютерқұрылысы– 6 сағат.

Стандарттыбағдарламалар– 8 сағат.

Графикалықақпараттыөңдеу– 8 сағат.

4 - СЫНЫП (34 сағат)

Кіріспе– 2 сағат.

Техникақауіпсіздігіжәнекомпьютерліксыныптатәртіптісақтауережелері. Өткенсыныптағыматериалдардықайталау.

Мәтіндікақпараттыөңдеу– 6 сағат.

Алгоритм– 10 сағат.

Алгоритмтуралытүсінік. Тармақталуалгоритмі. Циклдікалгоритмі. Алгоритматқарушы–«Қаражәшік». Алгоритматқарушы–«Шегіртке». Есептершығарукезеңдері.

Графикалықақпараттыөңдеу– 6 сағат.

Телекоммуникация– 4 сағат.

Программалықжабдықнегізі– 6 сағат.Күнтізбелік-тақырыптықжоспар–бұлпедагогтыңоқуқызметініңжобасы. Жыл басындаәрмұғалімөзініңоқужоспарындаәрсабақтың мәнінсипаттау арқылы күнтізбелік-тақырыптықжоспарды жасайды. Пән бойыншакүнтізбелік-тақырыптықжоспарлау пәнбойыншабағдарламанегізіндеқұрылады. ОлӘБбіріншіотырысындақаралуытиіс, оныхаттамадакөрсету,  директордыңоқуісіжөніндегіжәнеғылыми-әдістемелікісіжөніндегіорынбасарыменкелісіуі жәнемектепдиректорыменбекітілуі керек.  Күнтізбелік-тақырыптықжоспар 10 қыркүйектенкешіктірілмейтапсырылады. Күнтізбелік-тақырыптықжоспардыңкөшірмесідиректордыңОІжөніндегіорынбасарынатапсырылады.

. Күнтізбелік-тақырыптықжоспардықұруміндеттері:

- жылдықкурстаәртақырыптыңорнынжәнетақырыптаәрсабақтыңорнынанықтау;

- жылдық курстың жеке сабақтары мен тақырыптарының арасындағы өзара байланысты анықтау;

Білімбөлімініңәдістемеліккабинеті әрсабақбойыншажоспардыңүлгіұсынымдарынқұрастырды.Осыұсынымдардаоқу-тәрбиелікүрдісініңбарлықоқу

 Сабақ—бірдейжастағыоқушылартобымен, тұрақтықұрамменоқытудыұйымдастырунысаны, қатаңкестебойыншасабақжәнебарлығыүшінбірыңғайоқытубағдарламасыменоқытылады. Осынысандаоқу-тәрбиелікүрдістіңбарлықкомпоненттеріұсынылған: мақсаты, мазмұны, құралдар, әдістер, ұйымдастыружәнебасқарубойыншақызметжәнеоныңбарлықдидактикалықэлементтері.

 Әрсабақтыңқұрастырылуымұғалімқолжеткізудіниетететінсоңғымақсаттынақты, дұрысқоюданбасталады.

Сабақтипі:

жаңабілімдіүйренужәнеалғашқыбекітусабағы;

білімдібекітусабағы;

білімдікешендіқолданусабағы;

.Сабақтың тақырыбы (күнтізбелік-тақырыптықжоспарғасәйкес)

Сабақмақсаты:

білімдік (оқушылардыңбілімбілікдағдыларынақандайтолықтыруларенгізілуікөзделуде, қалыптастыру...)

дамытушылық (оқушыларқандайлогикалықоперацияларжыжәнеойлауқызметініңтәсілдерінигередіжәнеолқандайдамытушынәтижебереді)

тәрбиелік (тұлғаныңқандайқасиеттеріқалыптасады)

.Сабақтипі (күнтізбелік-тақырыптықжоспарғасәйкессабақтыңтипі, түрікөрсетіледі)

Оқытуәдістері, әдістемеліктәсілдер, педагогикалықтехника, педагогикалықтехнологиялар

Құрал-жабдық: ТОҚ, көрнекіқұралдар, ақпараткөздері, оқытудыңдидактикалыққұралдары

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]