- •Загальні положення
- •Виконання контрольної роботи
- •Типові помилки
- •Приймання і захист контрольної роботи
- •Тема 2. Пріоритетні напрямки філософських досліджень План
- •Література
- •Тема 3. Філософія Стародавньої Індії План
- •Література
- •Тема 4. Філософські школи Стародавнього Китаю План
- •Література
- •Тема 5. Рання грецька філософія План
- •Література
- •Тема 6. Теорія пізнання й пізнавальні стратегії класичного періоду античної філософії План
- •Література
- •Тема 7. Філософія Платона План
- •Література
- •Тема 8. Філософське вчення Аристотеля План
- •Література
- •Тема 9. Філософія доби Відродження План
- •Література
- •Тема 10. Філософія Нового часу: емпіризм та раціоналізм План
- •Література
- •Тема 11. Філософія Нового часу: проблема субстанції План
- •Література
- •Тема 12. Німецька класична філософія План
- •Література
- •Тема 13. Вітчизняна філософія до XVIII ст. План
- •Література
- •Тема 14. Вітчизняна філософія XVIII-XIX ст. План
- •Література
- •Тема 15. Вітчизняна філософія кінця хіх – хх ст. План
- •Література
- •Тема 16. Марксистська філософія План
- •Література
- •Тема 17. Некласична філософія кінця хіх – поч.Хх ст. План
- •Література
- •Тема 18. Екзистенціальна філософія План
- •Література
- •Тема 19. Позитивізм План
- •Література
- •Тема 20. Буття і матерія як вихідні категорії філософії План
- •Література
- •Тема 21. Рух як спосіб існування матерії План
- •Література
- •Тема 22. Простір та час як атрибути матерії, форми її існування План
- •Література
- •Тема 23. Проблема свідомості в філософії План
- •Література
- •Тема 24. Діалектика як вчення про загальний зв’язок й розвиток План
- •Література
- •Тема 25. Закони діалектики План
- •Література
- •Тема 26.Категорії діалектики План
- •Література
- •Тема 27. Зміст і форма План
- •Література
- •Тема 28. Причина і наслідок План
- •Література
- •Тема 29. Можливість і дійсність
- •Література
- •Тема 30. Діалектичний характер процеса пізнання План
- •Література
- •Тема 31. Проблема істини у філософії та науці План.
- •Література
- •Тема 32. Методологія наукового пізнання План
- •Література
- •Тема 33. Форми наукового пізнання План
- •Література
- •Тема 34. Суспільство як система, що саморозвивається План
- •Література
- •Тема 35. Суспільне виробництво і його структура План
- •Література
- •Тема 36. Структура суспільної свідомості План
- •Література
- •Тема 37. Суспільний прогрес План
- •Література
- •Зразок титульного листа контрольної роботи
Тема 29. Можливість і дійсність
1. Поняття можливості і дійсності, діалектика їх взаємозв’язку.
2. Види можливостей.
Література
Щерба С.Л., Тофтул М.Г. та ін. Філософія: короткий виклад. – навч. посібник. – К.: Кондор – 2003, с. 224 – 249.
Філософія: Навчальний посібник / І.Ф.Надольний, В.П.Андрущенко, І.В.Бойченко, В.Л.Розумний та ін. За ред. І.Ф.Надольного – К.: Вікар, 1997 – С. 222 – 260.
Філософія. Навч. посібник / За заг. ред. Ю.В.Осігнюка – К.: Атіка, 2003 – С. 375-379.
Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. Навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів ІІІ–ІV рівнів акредитації, 3-е видання, – Львів: Магнолія Плюс – 2004 – С. 285 – 311.
Філософія. Курс лекцій для студентів усіх напрямків підготовки усіх форм навчання. – Полтава., 2012, С. 234 – 235.
Тема 30. Діалектичний характер процеса пізнання План
1. Пізнання як відображення об’єктивної дійсності. Суб’єкт і об’єкт пізнання.
2. Чуттєве відображення та його основні форми.
3. Абстрактне мислення, його основні форми і роль у пізнанні.
Єдність чуттєвої і раціональної сторін пізнання. Сенсуалізм і раціоналізм.
Література
Щерба С.Л., Тофтул М.Г. та ін. Філософія: короткий виклад. – навч. посібник. – К.: Кондор – 2003, с. 250 – 262.
Причепій Е.М., Черній А.М., Чекаль Л.А. Філософія: посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Академвидав, 2003 – С. 310 – 336.
Філософія: Навчальний посібник / І.Ф.Надольний, В.П.Андрущенко, І.В.Бойченко, В.Л.Розумний та ін. За ред. І.Ф.Надольного – К.: Вікар, 1997 – С. 261 – 283.
Філософія. Навч. посібник / За заг. ред. Ю.В.Осігнюка – К.: Атіка, 2003 – С. 331 – 357.
Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. Навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів ІІІ–ІV рівнів акредитації, 3-е видання, – Львів: Магнолія Плюс – 2004 – С. 368 – 388.
Алексеев П.В., Ланин А.В. Философия., М., 2000, С. 202 – 217.
Тема 31. Проблема істини у філософії та науці План.
1. Поняття істини у філософії. Об’єктивність істини.
2. Діалектика абсолютної і відносної істини.
3. Концепції істини.
Література
Щерба С.Л., Тофтул М.Г. та ін. Філософія: короткий виклад. – навч. посібник. – К.: Кондор – 2003, с. 250 – 262.
Причепій Е.М., Черній А.М., Чекаль Л.А. Філософія: посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Академвидав, 2003 – С. 310 – 336.
Філософія: Навчальний посібник / І.Ф.Надольний, В.П.Андрущенко, І.В.Бойченко, В.Л.Розумний та ін. За ред. І.Ф.Надольного – К.: Вікар, 1997 – С. 261 – 283.
Філософія. Навч. посібник / За заг. ред. Ю.В.Осігнюка – К.: Атіка, 2003 – С. 331 – 357.
Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. Навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів ІІІ–ІV рівнів акредитації, 3-е видання, – Львів: Магнолія Плюс – 2004 – С. 368 – 388.
Алексеев П.В., Ланин А.В. Философия., М., 2000, С. 217 – 253.
Тема 32. Методологія наукового пізнання План
1. Метод і методологія.
2. Методи емпіричного і теоретичного пізнання.
3. Співвідношення загальнофілософського метода і загальнонаукових методів пізнання.
Література
Щерба С.Л., Тофтул М.Г. та ін. Філософія: короткий виклад. – навч. посібник. – К.: Кондор – 2003, с. 263 – 271.
Філософія: Навчальний посібник / І.Ф.Надольний, В.П.Андрущенко, І.В.Бойченко, В.Л.Розумний та ін. За ред. І.Ф.Надольного – К.: Вікар, 1997 – С. 315 – 334.
Філософія. Навч. посібник / За заг. ред. Ю.В.Осігнюка – К.: Атіка, 2003 – С. 331 – 357.
Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. Навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів ІІІ–ІV рівнів акредитації, 3-е видання, – Львів: Магнолія Плюс – 2004 – С. 388 –417.
Алексеев П.В., Ланин А.В. Философия., М., 2000, С. 372 – 404.
