- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Санкт-Петербург
- •I. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, фоРмируемые в результате освоения дисциплины.
- •2.Виды занятий и методЫ обучения
- •3.Формы контроля Оперативный контроль: опрос на семинарских занятиях, письменные контрольные
- •4. Учебно-тематический план дисциплины по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
- •5. Программа дисциплины.
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Тема 2. Исторические предпосылки, признаки и сущность государства
- •Тема 3. Функции государства
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Механизм государства
- •Тема 6. Понятие и сущность права
- •Тема 7. Источники и формы права
- •Тема 8. Система права
- •Тема 9. Норма права и ее действие
- •Тема 10. Реализация права. Правоотношение
- •Тема 11. Правотворчество
- •Тема 12. Применение права
- •Тема 13. Механизм правового регулирования
- •Тема 14. Правонарушение
- •Тема 15. Юридическая ответственность
- •Тема 16. Законность и правопорядок
- •Тема 17. Правосознание и культура
- •Тема 18. Важнейшие политико-правовые доктрины
- •Тема 19. Основные правовые системы Современности
- •Тема 20. Правовое Развитие Общества, личности, государствА
- •6. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •7. Планы практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Тема 2. Исторические предпосылки, признаки и сущность государства
- •Тема 3. Функции государства
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Механизм государства
- •Тема 6. Понятие и сущность права
- •Тема 7. Источники и формы права
- •Тема 8. Система права
- •Тема 9. Норма права и ее действие
- •Тема 10. Реализация права. Правоотношение
- •Тема 11. Правотворчество
- •Тема 12. Применение права
- •Тема 13. Механизм правового регулирования
- •Тема 14. Правонарушение
- •Тема 15. Юридическая ответственность
- •Тема 16. Законность и правопорядок
- •Тема 17. Правосознание и культура
- •Тема 18. Важнейшие политико-правовые доктрины
- •Тема 19. Основные правовые системы Современности
- •Тема 20. Правовое Развитие общества, личности и государства
- •8.Словарь основных терминов
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •10. Примерные темЫ курсовых работ
- •11. Примерные тесТовые задания1. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •12. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Вариант 3
1. Укажите на общесоциальную функцию права:
а) воспитательная
б) регулятивная
в) учредительная (организационная)
г) охранительная
2. Правовая система РФ относится к:
а) пандектной правовой семье
б) правовой семье общего права
в) романо-германской правовой семье
г) социалистической правовой семье
3. Правовой институт – это:
а) подотрасль права
б) юридические вузы
в) Институт государства и права РАН
г) правовые нормы, действующие в различных областях общественной жизни
4. Гражданство – это правовой институт отрасли:
а) конституционного права
б) гражданского права
в) административного права
г) международного права
5. Кодекс – это:
а) свод законов
б) система норм, по своему предмету охватывающих отдельную область общественной жизни
в) дедуктивная форма систематизации отраслевого права
г) все вышеприведенное
6. Закон РФ – это нормативно-правовой акт, принимаемый:
а) Правительством
б) Советом Федерации
в) Президентом
г) Государственной Думой
7. Подзаконный нормативно-правовой акт РФ принимается:
а) коллегиальным органом местного самоуправления
б) федеральными судами
в) Президентом РФ
г) законодательными (представительными) органами субъектов РФ
8. Суть императивного метода действия права - это:
а) непосредственная форма действия правовой нормы
б) веление правовой нормы, предписывающее одну модель поведения
в) разрешительное веление правовой нормы (дозволяющее несколько моделей поведения)
г) прямая форма действия правовой нормы
9. Предметом действия права могут быть:
а) природные процессы
б) исторические процессы
в) поведение животных
г) поведение людей
10. Непосредственная реализация права происходит в виде:
а) обязывание, запрещение, разрешение
б) исполнение, соблюдение, использование
в) стихийное бедствие
г) казус (случайность)
11. Укажите на корректное определение правоотношения – это:
а) отношения, урегулированные правом
б) отношения, урегулированные нормами объективного и субъективного права
в) отношения, урегулированные взаимными правами и обязанностями
г) отношения, которые приобрели юридическую форму
12. Субъект права – это:
а) реальное лицо
б) виртуальное лицо
в) абстрактное лицо
г) лицо, обладающее определенной правосубъектностью
13. Правоприменение характеризуется:
а) процессуальными формами и стадиями
б) уполномоченными органами и лицами
в) принятием индивидуально-правовых актов
г) все выше приведенное
14. Всегда ли верно утверждение «государство устанавливает право»?
а) да
б) нет
15. Выберите правильное определение:
а) государство – это система органов власти и управления
б) государство – это машина подавления одного класса другим
в) государство – это политическая организация общества
г) государство – это организация политической власти в обществе
16. К общим признакам публичной власти относится:
а) легитимность (общепризнанность)
б) харизматичность (психологическая привлекательность)
в) авторитет (моральная привлекательность)
г) легальность (законность)
17. К основным признакам государства относится:
а) территория
б) язык
в) герб
г) конституция
18. Укажите на форму государственного правления в РФ:
а) республика
б) многопартийность
в) народный суверенитет
г) демократия
19. Укажите на форму государственно-территориального устройства РФ:
а) президентская республика
б) федеральный центр и федеральные округа
в) федеральный центр, субъекты федерации и местное самоуправление
г) федеральный центр и субъекты федерации
20. Форма государственного режима в РФ характеризуется:
а) правовая
б) президентская
в) мирная (ненасильственная)
г) все выше сказанное
