Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Shpora_po_istochniku.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
60.76 Кб
Скачать

Вопрос 1.Понятие об историческом источнике.

Что такое – исторический источник:

  1. Все, откуда можно получить информацию о развитии общества (старый взгляд);

  2. Произведение созданное человеком, продукт культуры (современный взгляд);

Ключевое понятие здесь – культура, т.е. все, созданное людьми: предметный, вещный мир (орудия, сооружения, произведения искусства), создаваемый в процессе целенаправленной деятельности для разных целей, в разных формах и т.п.

Классификация исторических источников

Наиболее распространена классификация по видам источников.

Эрнст Бернгейм:

  1. Известия (традиция)

  • Речь – устная традиция (песнь, рассказ, сага, легенда, анекдот, крылатые слова, пословицы и поговорки).

  • Письмо – письменная традиция (исторические надписи, генеалогические таблицы, биографии, мемуары, брошюры, газеты).

  • Изображение – изобразительная традиция (иконография исторических личностей, карты, планы городов, рисунки, живопись, скульптура

2. Остатки (результаты самих событий)

  • Непосредственные следы жизни древних времен.

  • Существующие обычаи, нравы, учреждения.

  • Произведения всех наук, искусств, ремесел как свидетельство о потребностях и способностях творцов.

  • Деловые, законодательные акты и все прочие документы

  • Монументы и надписи без всяких сведений (монеты, медали)

Шарль Самаран и школа Анналов выделяли науки, изучающие:

  1. вещественные свидетельства (археология, нумизматика, сфрагистика)

  2. письменные свидетельства (эпиграфика – изучает надписи, папирология – наука о папирусе чтение и перевод, палеография, криптография – наука о тайных словах и знаках, дипломатика – изучает историю воспроизведения текстовых документов правового характера, ономастика – имя, история возникновения собственных имён, генеалогия, геральдика)

  3. технические (фотография, кинематография, звукозапись, видеозапись)

  4. междисциплинарные (лингвистика, демография, статистика, социопсихология).

Вопрос 2.Источникоседческий анализ.

Цель интерпретации – установление смысла, который вкладывал автор в источник. Для этого нужно преодолеть культурную отдаленность автора и читателя, встать на один уровень с автором, понять ситуацию, в которой он находился, его замысел, проникнуть в его психологию.

Все это можно назвать сопереживанием. Примерно так переводятся иноязычные тексты. Используются такие категории, как здравый смысл, интуиция, симпатия, сопереживание.

Анализ - это взгляд уже современного человека. При этом источниковед одновременно филолог и историк в одном лице. Источник рассматривается как часть исторической реальности и часть реальности настоящей.

Здесь на первое место выходит логическое суждение и доказательство.

При анализе выявляется информация не только высказанная, но и невысказанная. Т.е. необходимо как бы «заглянуть за текст».

ВОПРОС 3.

ВОПРОС 4.

ВОПРОС 5.

ВОПРОС 6. Типы и виды ист. Источников.

  • Речь – устная традиция (песнь, рассказ, сага, легенда, анекдот, крылатые слова, пословицы и поговорки).

  • Письмо – письменная традиция (исторические надписи, генеалогические таблицы, биографии, мемуары, брошюры, газеты).

  • Изображение – изобразительная традиция (иконография исторических личностей, карты, планы городов, рисунки, живопись, скульптура

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]