- •Лекція № 1,2 Водопостачання
- •Зовнішні водопровідні мережі
- •Устрій мереж і споруди на них.
- •Лекція 3-8 Каналізація (водовідведення)
- •Основні дані для проектування каналізації.
- •Трасирування каналізаційних мереж.
- •Лекція № 7 Очистка стічних вод
- •Основи гідравлічного розрахунку
- •Устрій теплових мереж
- •Лекція 12
- •Газопостачання (газові мережі)
- •Шлях газу.
- •4. Устрій і обладнання газових мереж
- •Лекція № 14 Розрахункові витрати газу
- •2. Гідравлічний розрахунок газопроводів
- •Лекція № 15
- •V. Міські інженерні мережі (електропостачання).
- •Витрати електричної енергії.
- •3. Системи електропостачання міст (схема).
- •Конструкції кабелів і їх прокладка
- •Основні вимоги при прокладці кабелів
- •Економічна щільність току а/мм2
- •Розрахунок кабелів і ліній електропередач
- •VI. Вентиляція Загальні відомості про вентиляцію
- •Природня вентиляція
- •1. Природня неорганізована вентиляція (інфільтрація).
- •2. Принципова схема каналізаційної системи природної вентиляції.
- •3. Конструктивні елементи канальної системи природної вентиляції.
- •Механічна вентиляція
- •1. Приточні і витяжні ситтеми загально обмінної вентиляції.
- •2. Конструктивні елементи систем обмінної механічної вентиляції
Лекція № 7 Очистка стічних вод
решітка
пісколовка
первинні відстійники
аеротенки
вторинні відстійники
хлораторна
контактний резервуар
піскові площадки
метантенки
мулові площадки
ущільнювач мулу
компресорна
подрібнювач
газгольдерна
Забруднення поділяється на грубодисперні, калоїднорозчинні і розчинні. Схема очищення залежить від вхідної концентрації забруднювачів і від кінцевої мети очистки. Оскільки очищена вода викидається в поверхневі водоймища то необхідно ці водоймища класифікувати.
I Господарчого і культурно-побутові.
II Рибогосподарчого призначення.
Після змішування стічних вод з водою водоймища в останньому повинно бути не менше 4-6 мг/л розчиненого кисню. В літній час, кількість зважених речовин не повинна збільшуватись на 0,25 мг/л., а БПК5 не повинно перевищувати 2-4 г/м3 .А хвороботворні бактерії взагалі повинні бути відсутні.
Очищення стічних вод може бути механічним, хімічним, фізико-хімічним і біологічним.
Механічна очистка (затримка нерозчинних забруднень на 60-80% (решітки, сита, пісколовки, відстійники).
Свіжий осад із відстійників має неприємний запах і погано віддає воду. Його відправляють в метатений для гниття а потім на сушку і зневоднення, потім осад може бути використаний як добриво.
Хімічні методи дозволяють довести ефект очистки до його суті: в воду добавляють коагулянти, які утворюють макроструктури, які потім відфільтровуються.
Біологічні методи застосовуються для видалення із стічних вод від мілкої зависі, колоїдів і розчинених речовин. В результаті аеробних біохімічних процесів проходить мінералізація органічних речовин. Біологічна очистка може проходити на полях зрошення, полях фільтрації або в спеціальних біологічних фільтрах. Після біофільтрів вода направляється на вторинні відстійники.
Поля зрошення: на цих полях вода очищається і використовується для поливу при вирощуванні сільськогосподарських культур.
Фільтраційні поля тільки очищення води, гамовні процеси біологічної очистки протікають в верхніх шарах ґрунту (до 30 см). Повний же процес завершується на глибині 0,8-1,2 м.
Знезаражування. Біологічні методи очищення гарантують знищення 95% бактерій. Залишкові 5% знищують шляхом дезинфекції.. Дезинфекція проводиться хлором. Доза хлору для стічних вод складає 30 г на 1м3, а при умові повної біохімічної очистки 10 г на 1м3. Час контакту хлору і води повинен бути не менше 30 хвилин і проходить у вторинних відстійниках. З метою дезинфекції може бути застосоване озонування або ультрафіолетове випромінювання.
Мінімальна відстань від очисних споруд до жилої зони приймається не менше 150-500 м.
Лекція № 8
Основи гідравлічного розрахунку
Основні залежності:
Q = wv де Q – витрати стічних вод, м3/с;
I
=
*
w
– площа
живого перерізу, м2;
v
= c
v
– середня
швидкість води, м/с;
c
=
*
Ry I
– втрати
напору на один метр;
R – гідравлічний радіус;
λ – коеф. тертя по довжині труби;
q – прискорення сили тяжіння;
с – коефіцієнт Шезі;
n1 – коеф. жорсткості для самотічних колекторів n1=0,01
напірних колекторів n1=0,013
i – уклон труби i = I
Показник ступеня „y” може бути знайдений по формулі ак. Павловського Н.Н.
y
= 2,5
-
0,13 – 0,75R(
-0.1)
для наближених розрахунків можна прийняти
Коефіціент λ знаходять по формулі Н.Ф. Федорова
=
- 2 lq
(
+
)
де ∆e – еквівалентна абсолютна жорсткість;
а2 – коефіцієнт характеризуючий нерівномірність жорсткості і структури потоку;
Rе – число Ресінольдса.
Взагалі розрахунки ведуть по таблицях.
Допустимі значення швидкостей і наповнень.
Діаметри, мм |
Наповнення в долях, d |
Швидкість м/с |
Уклон |
150-250 |
|
|
|
300-400 |
0.7 Д |
0,8 |
Іmin = 1/D |
450-900 |
0.75 Д |
0,9 – 1,15 |
D в мм |
1000-1500 |
0.8 Д |
1,15 – 1,3 |
|
>1500 |
0.8 Д |
1,5 |
|
Розрахунки ведуться в формі таблиць.
Конструкції трубопроводів і споруди на каналізаційних мережах.
Керамічні труби. (ГОСТ 286-82) ф 150-600 мм.
Залізобетонні (ГОСТ 6482-88) ф 400-2400 мм.
Нормальної і підвищеної міцності. Безнапірні ф 100-1000 мм.(ГОСТ 20054-82).їх найчастіше використовують при будівництві дощової каналізації.
Азбестоцементні труби. Безнапірні (ГОСТ 1839-80) ф 100-400 мм, довжиною 3 і 4 м.
Дати конструкції каналізаційних колодязів (див. МВ на виконання КР).
Гідравлічний розрахунок каналізації.
Мінімальна швидкість води Vmin = 11.5 V0R0.2 формула С.В. Яковлєва
По формулі Н.Ф.
Федорова Vmin
= 1,57
де
V0 – швидкість випадання в осадок мінеральних компонентів;
R – гідравлічний радіус, рівний відношенню площі живого перерізу до змоченого периметру;
n = 3.5+0.5R показник степені.
R = (Пd2/4) /ПD = D/4
Допустимі значення швидкостей та наповнень.
Діаметр, мм |
Наповнення в долях D |
Швидкість м/с |
ф 150-250 |
0.6D |
0.7 |
ф 300-400 |
0.7D |
0.8 |
ф 450-900 |
< 0.75D |
> 0.9-1.15 |
ф 1000-1500 |
0.8D |
> 1.15-1.3 |
ф > 1500 |
0.8D |
1.5 |
Найбільша швидкість стічних вод 8 м/с для металевих і 4 м/с для неметалевих труб.
В зв’язку з цим повинні бути мінімальні уклони і максимальні.
ф 150 – 0,007 уклон
ф 200 – 0,005
I =
*
Q
V
I
R
d.
Лекції 9, 10, 11.
