- •Гбпоу мо «Московский областной медицинский колледж №4»
- •Перечень практических манипуляций для дифференцированного зачета по мдк 04.02 ббс
- •Тематика сообщений по мдк 04.02 ббс
- •Критерии оценки за теоретический вопрос:
- •Критерии оценки выполнения практической манипуляции
- •Критерии оценки выполнения реферата
- •Критерии оценки выполнения презентации
Критерии оценки за теоретический вопрос:
5 «отлично» - полностью раскрыто содержание вопроса, теоретические положения подтверждены примерами, ответ аргументирован, сделан вывод; использованы научные термины; грамотная речь.
4 «хорошо» - ответ дан недостаточно полно, опущены отдельные моменты, допущены небольшие неточности в ответе; примеры вызывают затруднения; нет вывода в конце ответа.
3 «удовлетворительно» - ответ поверхностный, основные понятия не раскрыты, о них имеется только представление; допускаются ошибки, которые при уточняющих вопросах не исправляются; нет ответа на дополнительные, уточняющие вопросы; нарушена логика изложения материала.
2 «неудовлетворительно» - основное содержание не раскрыто, допущены грубые ошибки в раскрытии понятий, нет ответа на дополнительные, уточняющие вопросы.
Критерии оценки выполнения практической манипуляции
Оценка «5» ставится, если рабочее место оснащается с соблюдением всех требований к подготовке для выполнения манипуляции; практические действия выполняются последовательно в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; выдерживается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями инфекционной безопасности; все действия обосновываются.
Оценка «4» ставится, если рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения практической манипуляции; практические действия выполняются последовательно, но не уверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями инфекционной безопасности; все действия обосновываются с уточняющими вопросами педагога.
Оценка «3» ставится, если рабочее место не полностью оснащается для выполнения практической манипуляции; нарушена последовательность их выполнения; действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями инфекционной безопасности.
Оценка «2» ставится, если студент испытывает затруднения с подготовкой рабочего места, не может самостоятельно выполнить практическую манипуляцию; совершает действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала, нарушает требования инфекционной безопасности, техники безопасности при работе с используемыми материалами и оборудованием
Критерии оценки выполнения реферата
Оценка «5» ставится, если содержание реферата полностью соответствует заявленной теме, раскрыта актуальность и значимость темы, изложение последовательно, грамотно используются литературные данные, выводы логичны и аргументированы. Реферат оформлен в соответствии с требованиями.
Оценка «4» ставится, если содержание реферата полностью соответствует заявленной теме, раскрыта актуальность и значимость темы, изложение последовательно, грамотно используются литературные данные, выводы недостаточно аргументированы. Имеются незначительные недочеты, которые легко корректируются студентом по указанию на них преподавателя, а также недочеты в оформлении.
Оценка «3» ставится, если содержание реферата полностью соответствует заявленной теме, не полностью раскрыта актуальность и значимость темы, нарушена последовательность изложения, студент не может четко сформулировать выводы, есть недочеты в оформлении.
Оценка «2» ставится, если содержание реферата не соответствует заявленной теме, не раскрыта актуальность и значимость темы, имеются фактические ошибки, отсутствуют выводы. Оформление реферата не соответствует требованиям.
