- •Методические рекомендации
- •Пояснительная записка
- •Контроль со стороны образовательного учреждения
- •Распределение учебных и производственных практик по профессиональным модулям ппссз (программа 2013 года)
- •Распределение учебных и производственных практик по профессиональным модулям ппссз (программа 2015 года)
- •Квалификационные испытания обучающихся.
- •Раздел 2. Документы, подтверждающие профессиональные достижения:
- •Раздел 3. Дополнительные личные достижения: документы, подтверждающие участие, достижения во внеучебной деятельности (спорт, творчество).
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Аттестационный лист № ___
- •Аттестационный лист № ___
- •Аттестационный лист оценки освоения компетенций по результатам экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю пм.0n_______________________________________________________
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Отделение института транспорта
- •Отделение Института транспорта
- •Аттестационный лист оценки освоения компетенций по результатам экзамена (квалификационного)
- •Отделение Института транспорта
- •Оценочная ведомость по профессиональному модулю
Отделение Института транспорта
(Политехнический колледж)
Аттестационный лист оценки освоения компетенций по результатам экзамена (квалификационного)
по профессиональному модулю ПМ.04 Выполнение работ по профессии 18559 "Слесарь-ремонтник"
(наименование модуля согласно учебному плану ППССЗ)
по профессии/специальности _____21.02.«Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» _________
ФИО обучающегося ___Иванченкова Петра Владиславовича ___
Группа _________ЭГНт-00-(11)-1___________________
№ п/п |
Коды проверяемых компетенции
|
Показатели оценки результата/ внешние проявления навыков |
Оценка |
Подпись |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
ПК. 4.1. Выполнять разборку и сборку узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин. |
Выполнение разборки, сборки средней сложности узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин. |
|
|
Выполнение работ по регулирование и испытание простого и средней сложности оборудования. |
|
|
||
Выполнение работ по регулирование и испытание сложного под руководством слесаря более высокой квалификации. |
|
|
||
Выполнение разборки, сборки и уплотнение фаолитовой и керамической аппаратуры и коммуникаций. |
|
|
||
2 |
ПК.4.2. Выполнять ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.
|
Выполнение ремонта средней сложности оборудования, агрегатов и машин. |
|
|
Выполнение ремонта футерованного оборудования и оборудования, изготовленного из защитных материалов и ферросилиция. |
|
|
||
Выполнение работ с применением пневматических, электрических инструментов и на сверлильных станках. |
|
|
||
3 |
ПК.4 3.Выполнять испытание узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.
|
Выполнение испытаний простых узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин. |
|
|
Выполнение испытаний средней сложности узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин. |
|
|
||
Выполнение промывки, чистки, смазки деталей и снятие залива. |
|
|
||
|
|
|
|
|
Устное обоснование результатов работы (если предусмотрено) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рейтинг (сумма полученных баллов) |
|
|||
Оценка уровня подготовки |
|
|||
Председатель
экзаменационной комиссии ___________ / __________________/
И.О.Фамилия
Члены
экзаменационной комиссии ___________ / __________________/
И.О.Фамилия
___________ / __________________/
И.О.Фамилия
___________ / __________________/
И.О.Фамилия
Приложение 4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
тюменский ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ университет