- •1. Синтаксис и пунктуация
- •2. Словосочетание и предложение
- •Важнейшие отличия словосочетания и предложения
- •3. Типы связи слов в словосочетании
- •4. Классификация словосочетаний по стержневому слову
- •5. Классификация словосочетаний по степени связанности компонентов
- •6. Классификация словосочетаний по структуре
- •7.Классификация словосочетаний по грамматическому значению
3. Типы связи слов в словосочетании
В словосочетании наблюдаются следующие типы свяи слов: согласование, управление, примыкание.
1. Согласование – это подчинительная связь, при которой зависимое слово (прилагательное, порядковое числительное, местоимение, полное причастие) согласуется с главным словом в роде, числе и падеже: добрый человек – доброго человека – доброму человеку. Такое согласование называется полным.
Если согласование идёт по меньшему количеству признаков – это неполное согласование: два больших стола. В данном случае существительное употреблено в форме единственного числа, а прилагательное - во множественном.
2. Управление – это подчинительная связь, при которой главное слово требует от зависимого существительного или местоимения употребления в форме какого-либо косвенного падежа: оплатить проезд, рецензия на книгу, отзыв об уроке.
При сильном управлении главное слово предопределяет форму зависимого: поддержать (кого?) друга.
При слабом управлении такого предопределения нет: споткнуться у порога.
Особого внимания требует двойное управление, в этом случае в словосочетании два главных слова и одно общее зависимое: читать и запоминать стихи. В этих случаях нередко возникают грамматические ошибки типа Кафедра организовала и руководит работой научного кружка. Ошибка в том, что у словоформы организовала зависимое слово - работой. В данном случае лучше построить фразу так: Кафедра организовала работу научного кружка и руководит ею.
3. Примыкание – это подчинительная связь, при которой зависимое слово выражено неизменяемой формой (наречием, инфинитивом, формой компаратива, неизменяемой формой прилагательного): цвета беж, может спеть, громко говорил, птица попроворнее.
1 В какой строке наблюдается примыкание?
велели
посмотреть *
доволен
зимой
гулять по лесу
запоминать стихи
2. Где пример сильного управления?
гулять по лесу
запоминать стихи *
плескаться в воде
читать по памяти
3. Укажите случай полного согласования
такси свободно
известный человек *
Полкан и Барбос
размером с аршин
4 Укажите строки, в которой нет нарушения норм управления
согласно распоряжению
разговоры в кухне
противник стрелял по нам
вера в победу из 10 попыток не нашла ни одного верного варианта!!!!!
5. В какой строке наблюдается случай двойного управления и при этом нет речевой ошибки?
организовал и руководит работой
читать и запоминать стихи *
в соответствии и на основе утвержденного плана
наблюдать за звездами и планетами
6. Определите тип связи слов в словочетаниях
очень громко
рубить лес
с умным видом
вся в золоте
4. Классификация словосочетаний по стержневому слову
Эта классификация предполагает определение главного (стержневого) слова и его грамматического статуса. С этой точки зрения словосочетания бывают:
1. Субстантивные. Главное слово - существительное (сиреневый туман, в синем небе, дом у дороги)
2.Адъективные. Главное слово - прилагательное (очень сильный, болен гриппом).
3.Нумеративные. Главное слово - числительное (пять человек, много книг).
4. Местоименные. Главное слово - местоимение (кто-то из женщин).
5. Глагольные. Главное слово - глагол в спрягаемой или неспрягаемой форме (говорил быстро, летящий в облаках, посеяв морковь).
6.Наречные. Главное слово - наречие (очень медленно, слишком напряжённо).
1. Укажите глагольное словосочетание.
первое слагаемое
встреча с трудящимися
наблюдающий за звёздами *
бег по кругу
2. Определите тип словосочетания по стержневому слову
мало дел
много работал
очень многие
некий человек
3 Охарактеризуйте словосочетание много пресмыкающихся по стержневому слову
глагольное словосочетание
субстантивное словосочетание
адъективное словосочетание
нумеративное словосочетание *
