- •1. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
- •2.2. Типовые контрольные задания или иные материалы
- •2.2.1. Зачет
- •Тема 1 Рынок и конкуренция
- •Тема 2 Методы оценки конкурентоспособности
- •Наименование оценочного средства
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •4. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) а) основная учебная литература:
- •Б) дополнительная учебная литература:
- •5. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
1. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
Общий объем самостоятельной работы студентов по дисциплине включает аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов в течение семестра.
Для самостоятельного закрепления материала автором – Салиховым В.А. разработаны методические указания «Конкурентоспособность предприятий» и «Управление качеством», содержащие практические задания по всем темам, входящим в дисциплину «Управление качеством и конкурентоспособностью предприятия». Кроме того разработаны контрольные работы с разными вариантами задач, а также тестовые задания. Примерные вопросы контрольных работ приведены в учебном пособии доцента кафедры экономики НФИ КемГУ Салихова В.А. «Конкурентоспособность предприятий», Новокузнецк 2011 г., а также в конспекте лекций Салихова В.А. «Управление качеством», Новокузнецк, 2007 г. Тестовые задания по всем разделам и темам дисциплины разработаны и содержатся в учебном пособии и конспекте лекций, а также тестовые задания разработаны и в электронном варианте.
Формами текущего контроля знаний студентов очной формы обучения являются:
устные и письменные опросы по изучаемым темам дисциплины;
тестовые задания по изучаемым темам дисциплины;
подготовка рефератов (контрольных работ) по разделам и темам дисциплины и выступление по ним с докладами, сопровождающимися презентациями (рефераты готовятся по рекомендуемой научно-методической литературе, включая интернет-ресурсы).
Итоговый контроль: зачет.
Самостоятельная работа является элементом учебного процесса и реализует научно-исследовательский подход в развитии креативного мышления студентов. При этом рефераты и контрольные работы (для заочной и очно-заочной форм обучения) особенно помогают будущим бакалаврам закрепить и углубить полученные на лекциях и практическим занятиях знания.
Перечень форм организации обучения и методов
ФОО методы |
лекции |
практики |
контроль |
СРС |
|
+ |
+ |
|
+ |
Доклады рефератов |
|
+ |
+ |
+ |
Защита контрольных работ |
|
+ |
+ |
+ |
Тезаурусное обучение |
|
+ |
|
|
Работа в команда |
|
|
|
+ |
Проблемное обучение |
|
+ |
|
+ |
Тестирование |
|
+ |
+ |
|
Другое |
|
+ |
|
+ |
2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
Таблица 1 – Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю)
Контролируемые разделы (темы) дисциплины |
Код контролируемой компетенции (или ее части) |
Наименование оценочного средства |
Рынок и конкуренция |
ПК – 8 Знать теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики
Уметь проводить сравнительный анализ развития отраслей экономики на основе проведенного анализа
Владеть методами прогноза социально- экономического развития предприятий и отраслей промышленности |
Решение задач Тестирование
|
Методы оценки конкурен- тоспособности |
СПК – 1 Знать основные понятия, категории и инструменты экономики предприятия.
Уметь использовать источники экономической и социальной информации
Владеть методами проведения анализа и диагностики финансово- хозяйственной деятельности предприятия |
Решение задач Тестирование
|
Школы и подходы к управлению качеством |
ОК – 8 Знать систему информации, необходимую для принятия управленческих решений.
Уметь собрать и обобщить информацию
Владеть навыками сбора и обобщения информации
|
Устный опрос Подготовка рефератов Выполнение контрольных работ Тестирование |
Принципы управления качеством |
ПК – 13 Знать порядок и критерии принятия решений в области управления качеством продукции
Уметь использовать критерии оценки в практической деятельности в области управления качеством продукции
Владеть подходами, методами и приемами оценки адекватности и эффективности решений в сфере качества |
Устный опрос Тестирование Подготовка рефератов Выполнение контрольных работ
|
Функции управления качеством |
ПК – 13 Знать критерии оценки успешности реализуемых решений в сфере качества
Уметь оценивать эффективность принимаемых решений в сфере качества
Владеть навыками разработки и обоснования предложений по совершенствованию управленческих решений в сфере качества |
Тестирование Устный опрос Решение задач
|
Международные стандарты ИСО |
ОК – 8 Знать Классификацию международных стандартов ИСО
Уметь Применять знания о международных стандартах ИСО в профессиональной деятельности Владеть навыками принятия управленческих решений на основе требований международных стандартов ИСО
|
Устный опрос Подготовка рефератов Выполнение контрольных работ Тестирование |
Создание систем качества |
ПК – 13 Знать Основные этапы создания систем менеджмента качества
Уметь Применять методику создания системы менеджмента качества для конкретного проекта (фирмы)
Владеть Навыками оценки эффективности систем менеджмента качества |
Тестирование Решение задач Устный опрос |
Правовые вопросы в области качества |
ПК – 13 Знать Правовые основы управления качеством
Уметь Использовать правовую информацию для решения конкретных задач в области качества Владеть Навыками обработки правовой информации в области качества |
Устный опрос Тестирование Подготовка рефератов Выполнение контрольных работ
|
Промежуточная аттестация обучающегося – зачет |
||