- •Глава 1. Классификация основных форм деятельности человека ….…………4
- •Глава 2. Физиологические изменения в организме при работе.………………7
- •Глава 3. Обеспечение безопасности человека при умственном труде………11
- •Введение
- •Глава 1. Классификация основных форм деятельности человека
- •1.1. Физический труд
- •1.2. Умственный труд
- •Глава 2. Физиологические изменения в организме при работе
- •2.1. Конкретные физиологические изменения
- •2.2. Утомление и переутомление, и их последствия
- •Глава 3. Обеспечение безопасности человека при умственном труде
- •3.1. Профилактика утомления и основные пути повышения эффективности трудовой деятельности человека
- •3.2. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам.
- •3.3. Вентиляция и кондиционирование воздуха
- •3.4. Требования к освещению помещений и рабочих мест
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
Институт государственного управления и права
Кафедра управления природопользованием и экологической безопасностью
Реферат
по дисциплине:
«Безопасность производственной деятельности»
на тему:
«Безопасность умственного труда»»
Выполнил: студент
специальности «Юриспруденция»
группы 2-2 Михайлов В.Ю.
Проверил: Попова С.А.
Москва 2012
Содержание:
Введение………………………………………………………………………...…3
Глава 1. Классификация основных форм деятельности человека ….…………4
1.1. Физический труд…………………………………………………....4
1.2. Умственный труд……………………………………….…………..5
Глава 2. Физиологические изменения в организме при работе.………………7
2.1. Конкретные физиологические изменения………………………..7
2.2. Утомление и переутомление и их последствия………………….9
Глава 3. Обеспечение безопасности человека при умственном труде………11
3.1. Профилактика утомления и основные пути повышения эффективности трудовой деятельности человека……………………………..11
3.2.Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам.………………………………………………..14
3.3. Вентиляция и кондиционирование воздуха……………………..16
3.4. Требования к освещению помещений и рабочих мест………....18
Заключение……………………………………………………………...….…….20
Список используемых источников и литературы……………...………..….…21
Введение
Труд, будь он физический, умственный, творческий, играет важнейшую роль в жизни человека. Он не только является посредником получения материальных средств, но и основополагающим критерием в определении социального статуса человека. Кроме этого от характера и интенсивности трудовой деятельности в значительной степени зависят физическое и психическое состояния человека: его самочувствие, настроение, и т.д. Следовательно, не только специалистам в этой области, но и каждому человеку необходимо знать основы физиологии труда, как необходимо правильно построить режим труда и отдыха, чтобы увеличить производительность труда, не ухудшив свое самочувствие.
Но этого недостаточно знать для полномерного ведения трудовой деятельности. Так как на человека оказывает огромное воздействие и условия, в которых он трудится.
Они влияют также и на результаты производства - производительность труда, качество и себестоимость выпускаемой продукции. Производительность труда повышается за счет сохранения здоровья человека, повышения уровня использования рабочего времени, продления периода активной трудовой деятельности человека.
Улучшение условий труда и его безопасности приводит к снижению производственного травматизма, профессиональных заболеваний, что сохраняет здоровье трудящихся и одновременно приводит к уменьшению затрат на оплату льгот и компенсаций за работу в неблагоприятных условиях труда, на оплату последствий такой работы (временной и постоянной нетрудоспособности), на лечение, переподготовку работников производства в связи с текучестью кадров по причинам, связанным с условиями труда.
Глава 1. Классификация основных форм деятельности человека
1.1. Физический труд
Физический труд характеризуется повышенной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и его функциональные системы, обеспечивающие его деятельность. Физический труд, развивая мышечную систему и стимулируя обменные процессы, в то же время имеет ряд отрицательных последствий. Прежде всего это социальная неэффективность физического труда, связанная с низкой его производительностью, необходимостью напряжения физических сил и потребностью в длительном отдыхе (до 50% рабочего времени).
труда.
Формы труда, требующие значительной мышечной энергии. Этот вид трудовых операций применяется при отсутствии механизированных средств и требует повышенных энергетических затрат от 17 до 25 МДж(4000-6000 ккал) и выше в сутки.
Развивая мышечную систему и стимулируя обменные процессы, напряжённый физический труд имеет и ряд недостатков. Прежде всего, это его неэффективность, связанная с низкой производительностью и необходимостью перерывов на восстановление физических сил, доходящих до 50 % рабочего времени.
Механизированные формы труда. При этих формах труда энергетические затраты рабочих колеблются в пределах 12,5-17 МДж (3000-4000 ккал) в сутки.
Механизированные формы труда изменяют характер мышечных нагрузок и усложняют программы действий. Профессии механизированного труда нередко требуют специальных знаний и навыков.
В условиях механизированного производства наблюдается уменьшение объёма мышечной деятельности, в работу вовлекаются мелкие мышцы дистальных отделов конечностей, которые должны обеспечить большую скорость и точность движений, необходимые при управлении механизмами. Однообразие простых и большей частью локальных действий, однообразие и малый объём воспринимаемой в труде информации приводят к монотонности труда.
