Анализ посещаемых занятий студентов - магистрантов

1. Группа: ЭП-1-13 Дисциплина: Надежность в электроэнергетике

Дата, время: 28.09.2016, 15:00 – 16:30

Преподаватели: Игнатьева Светлана и Серпионова Татьяна

Тема: Критерии и количественные характеристики надежности

Цель занятия (формируемые компетенции):

• способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК – 7);

• готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельность, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);

• способность определять эффективные производственно-технологические режимы работы объектов электроэнергетики и электротехники (ПК-26).

Задачи занятия:

Знать критерии и количественные характеристики надежности; уметь самостоятельно разбираться в нормативных методиках расчета и применять их для решения поставленной задачи.

Тип занятия: практическая работа

Методы и приемы обучения: активный, практический метод обучения.

Оборудование: доска.

Краткий анализ занятия:

На занятии была рассмотрена тема «Критерии и количественные характеристики надежности». В некоторых случаях критериями надежности восстанавливаемых систем могут быть критерии невосстанавливаемых систем. Такая необходимость возникает:

• когда имеет смысл оценивать надежность восстанавливаемой системы до первого отказа;

• в случае, когда применяется резервирование с восстановлением отказавших резервных устройств в процессе работы системы, причем отказ всей резервированной системы не допускается. Студенты ознакомились с темой, законспектировали, научились решать задачи по пройденной теме. И в конце занятия состоялся срез знаний по последним двум темам.

1. Группа: ЭП-1-13

Дисциплина: Электрические и электронные аппараты

Дата, время: 31.10.2016, 09.40-12.50

Преподаватель: Шарипова Эллина

Тема: Проектирование главного распределительного щита

Цель занятия (формируемые компетенции)

• Уметь экспериментально исследовать параметры и характеристики электрических и электронных аппаратов (ПК-1);

• определять параметры электрических и электронных аппаратов для заданных условий работы в системах электроснабжения (ПК-5).

Задачи занятия:

• знать типовые методики экспериментальных исследований электрических и электронных аппаратов;

• владеть навыками планирования, подготовки и выполнения экспериментальных исследований электрических и электронных аппаратов.

Тип занятия: лабораторное занятие

Методы и приемы обучения: активный, практический метод обучения.

Оборудование: ПК.

Краткий анализ занятия:

В водной части названа тема, поставлены цели и задачи занятия. Разработка лабораторной работы представляет собой подробный план выполнения действий студента для достижения поставленной цели. Очень понятно, по шагам, расписаны действия в разобранном примере, что позволяет без особых трудностей выполнить самостоятельную часть работы.

Затем студентам было предложено выполнить самостоятельную работу. Цели и задачи, поставленные в начале занятия, были достигнуты. Знания и навыки, полученные студентами на занятие, пригодятся в практической деятельности при выбора аппаратов для применения в заводских и цеховых электрических сетях. В целом лабораторное занятие оставляет очень хорошее впечатление, было проведено на должном уровне в соответствии со стандартом.