Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПЕЧАТЬ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
112.98 Кб
Скачать

3. Заключительная часть.

Студенты завершили оформление отчета и готовились к защите работы. Кто готов? Итак, объясните, как осуществляется вызов редактора формул, создание формул? Опишите команды меню «Правка», опишите команды меню «Вид»? Студенты ответили на вопросы, сделали вывод по выполненной работе. Всем спасибо, до свидания!

6. Обобщенный отчет по педагогической практике, самоанализ деятельности.

В течение педагогической практики я вела лабораторные занятия по дисциплине «Информационные и компьютерные технологии» у студентов 1 года обучения группы ИЗ-2-16, ИЗ-1-16. Посетила 3 занятия, проведенные преподавателями и 2 занятия, проведенные магистрантами.

В ходе проведения занятий я узнала все стороны педагогической деятельности и значительно расширила свои представления об организации учебного процесса, основах преподавания различных учебных дисциплин, познакомилась с различными техниками и приемами обучения. Я узнала,  что проведение урока требует очень большой психологической и педагогической подготовки.

Доброжелательное, участвующее отношение научного руководителя Максимова В.В было для меня очень полезно. Он не отказывал мне в помощи, давал ценные советы, помогал при разработки уроков и советовал необходимую литературу. Со стороны учеников я тоже получила поддержку и одобрение. Они проявляли дисциплинированность и уважение . Такое отношение значительно облегчило мою задачу при проведении занятия. На моих занятиях студенты работали плодотворно, выполняли все задания указанные в методическом указании, вели себя хорошо.

Лабораторные работы в основном проводились в программах Microsoft Word и Microsoft Excel на компьютере. Для зрительного восприятия материала использовался проект.

По итогам практики можно сделать следующие выводы:

1.Очень важно следить за грамотностью речи, не допускать просторечных выражений, слов–паразитов, но при этом не усложнять речь непонятными для учеников терминами;

2.Необходимо организовывать учебный процесс в классе, выделять цели и задачи урока, тщательноо обдумать все аспекты учебного материала;

3.Хорошо знать материал и всегда быть готовым к возникновению у

учеников вопросов;

4.Стараться проводить максимально познавательные и эффективные

занятия, чтобы заинтересовать студентов;

5. Необходимо чувствовать себя уверенно и спокойно.

Мною были подготовлены и проведены четыре лабораторных занятия. В процессе их проведения совершенствовались мои навыки преподавания, речь становилась более уверенной, развивалось умение находить контакт с учащимися. Считаю, что моя практика успешно пройдена.

КГЭУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ”

(ФГБОУ ВО «КГЭУ»)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

о прохождении педагогической практики

магистранта____________________________________________________________

Ф.И.О. магистранта

Направление подготовки _______________________________________________

Кафедра ___________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Консультант ___________/ Ф.И.О.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Руководитель практики ___________/ Ф.И.О.