МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  Применение частотно-регулируемого привода   (ЧРП) для насосов ТЭС на оборудовании DANFOSS

Методические указания

к лабораторной работе

Казань 2016

УДК 62-83

ББК 31.291

П82

П75

Применение частотно-регулируемого привода   (ЧРП) для насосов ТЭС на оборудовании DANFOSS: методические указания к лабораторным работам. / Сост.: А.М. Грибков, Т.Х. Мухаметгалеев – Казань: Казан. гос. энерг. ун-т, 2016. – 40 с.

Учебно-методическое издание включает в себя описание лабораторной установки фирмы DANFOSS применительно к данной лабораторной работе, задание на лабораторную работу, методические указания по ее выполнению и оформлению полученных результатов. Издание предназначено для студентов, обучающихся по основной образовательной программе «Тепловые электрические станции» направления подготовки 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника». Продолжительность лабораторной работы 4 часа.

                                                                                           УДК 62-83

                                                                                           ББК 31.291

© Казанский государственный энергетический университет, 2016

Введение

При эксплуатации тепловых электростанций (ТЭС) большое значение для экономичности ее работы имеет выбор привода насосов.

На крупных ТЭС применяется или электрический или паровой привод крупных насосов. Паровой привод позволяет применить самый экономичный способ регулирования нагрузки насосов – с помощью изменения числа оборотов. Однако такой тип привода громоздок, дорог, инерционен, требует постоянного расхода тепла даже при остановленной турбине для обеспечения ее быстрого пуска.

Электрический привод компактен, мобилен, но имеет повышенные затраты при достаточно большой глубине регулирования нагрузки при использовании асинхронных электродвигателей, применяемых на ТЭС.

Поиском способа плавного изменения числа оборотов асинхронных электродвигателей занимаются уже довольно давно. Разработаны и получены неплохие результаты с применением гидромуфт, разрабатываются также устройства, позволяющие произвольно менять частоту питающей сети.

В последние годы наибольшие успехи достигнуты в использовании частотно-регулируемого привода, преимущества которого могут быть показаны на учебном стенде DANFOSS межкафедральной лаборатории КГЭУ.

Данная лабораторная работа выполняется в рамках дисциплин, изучающих режимы работы насосов ТЭС.

Задачей лабораторной работы является построение главной характеристики насоса и водяной сети при изменении ее гидравлического сопротивления.

В процессе выполнения лабораторной работы у студента формируются:

- способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин, готовностью выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности; применять для их разрешения основные законы естествознания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

- способность участвовать в проведении предварительного технико-экономического обоснования проектных разработок энергообъектов и их элементов по стандартным методикам.

Общие указания к выполнению лабораторной работы

Выполнение лабораторной работы складывается из следующих этапов:

Самостоятельная подготовка студентов к работе. Перед началом работы необходимо четко представить себе цель работы, знать схему установки, метод измерения, физическую сущность ожидаемых результатов. Должен быть предоставлен протокол измерений, содержащий таблицу для записи результатов измерений и основные расчетные формулы.

Проведение эксперимента. Этот этап осуществляется в соответствии с методическими указаниями, содержащимися в данной работе.

Отчет о проделанной работе должен выполняться на чистых листах формата А4 и содержать:

а) название и цель работы, основное оборудование и рабочие тела;

б) домашнее и рабочее задание;

в) теоретическую часть

г) схему установки, основные технические характеристики приборов и описание методики измерения, а также расчетные формулы, используемые в работе;

д) числовой материал эксперимента и вычислений, сведенный в таблицу;

е) графики, построенные на основании численного материала эксперимента;

ё) общие выводы по работе.

Защита лабораторной работы проходит с предоставлением отчета. При ответе на контрольные вопросы студент должен показать понимание сущности физических явлений в исследованных материалах, объяснить полученные результаты и сделать выводы.