- •Организационно-управленческая конфликтология
- •Цели, задачи, предмет организационно-управленческой конфликтологии. Место дисциплины среди других дисциплин.
- •Содержательные теории мотивации. Их роль в анализе уровня конфликтности рабочей среды в организации.
- •Понятие организационно-управленческого конфликта. Природа конфликта, его функции.
- •Процессуальные теории мотивации. Их роль в анализе уровня конфликтности рабочей среды в организации.
- •Динамика конфликта. Этапы развития организационного конфликта.
- •Понятие коммуникации и компоненты коммуникации. Роль барьеров в коммуникационном процессе организации и как источник возможных конфликтов
- •Стратегии поведения в организационном конфликте
- •Поведенческие паттерны, связанные с полом, возрастом, темпераментом и как источники конфликтов в организации.
- •Основные типы собеседников. Переговорный стиль в конфликте.
- •Причины организационных конфликтов. Классификация Маллинса.
- •Основные законы управленческого общения и правило аттракции, как меры профилактики организационно-управленческих конфликтов.
- •Типы организационных конфликтов.
- •Организация: понятие, требования, характеристики, показатели результативности, основные предпосылки возникновения конфликтов.
- •«Конфликтные личности» в организации. Акцентуации характера сотрудников.
- •Внешняя среда организации: факторы и предпосылки возникновения конфликтов.
- •Конструктивные и деструктивные конфликты. Функции конфликтов в организации
- •Мотивация и потребности: понятие, сущность и взаимосвязь с возможными организационно – управленческими конфликтами.
- •Стратегии поведения в конфликте. Двухмерная модель Томаса—Киллмена.
- •Внутренняя среда организации: составляющие компоненты; предпосылки возникновения конфликтов во внутренней среде.
- •Жизненный цикл организации: этапы, специфика, возможные конфликты на каждом этапе.
- •Правовые основы разрешения организационных конфликтов.
- •Организационная структура управления: понятие, типы, требования, специфики возникновения и протекания конфликтов в каждой осу.
- •Методы управления организационными конфликтами.
- •Индивидуально-психологические различия в поведении участников конфликтных ситуаций. Типы конфликтных личностей (классификация Коряк и Бородкина).
- •Ситуационный анализ эффективного поведения лидера (ситуационный подход). Роль руководителя в организационном конфликте.
- •1. Модель Фидлера
- •Профилактика конфликтов в организации: основные направления.
- •Мероприятия по профилактике конфликтов в организации. Технология предупреждения конфликтов.
- •Теории лидерских качеств Ральфа Стогдилла, Уоррена Бенниса. Роль руководителя (лидера) в организационном конфликте.
- •Swot-анализ организации как метод профилактики организационно-управленческих конфликтов.
- •Диагностика конфликтов в организации.
- •Тактики поведения в организационном конфликте.
- •Развитие корпоративной культуры как мера предупреждения организационных конфликтов.
- •Способы и тактики улаживания организационных конфликтов. Два подхода к разрешению конфликта: «выигрыш – проигрыш»; «выигрыш – выигрыш».
- •Конфликтологическое консультирование как способ урегулирования конфликтов в организации.
- •Инновационные конфликты в организации: причины возникновения и особенности управления.
- •Разрешение организационных и управленческих конфликтов с участием третьей стороны.
- •Лидерство через конфликт: эффективное управление организационно-управленческими конфликтами с участием лидеров-посредников.
- •Роль руководителя в организационном конфликте.
- •Теории мотивации. Их роль в анализе уровня конфликтности рабочей среды в организации.
- •Включение медиаторства в корпоративную культуру организации как мера по эффективному управлению конфликтами. Роли и функции медиатора в конфликте.
- •Современные технологии оценки персонала, их роль в профилактике организационно-управленческих конфликтов.
- •Карьера: виды, этапы, компоненты и оценка. Роль оценки карьеры в организационном конфликте.
- •Поведенческие модели организационных конфликтов
- •Роль руководителя в урегулировании конфликтов. Конфликтологическая компетентность
- •Модель арбитра
- •Модель посредника
- •Определение и сущность синдрома эмоционального выгорания работника. Способы и меры предупреждения данного синдрома.
- •Факторы внутренней и внешней среды организации.
- •Группы и их формирование в организации. Типичные конфликты в группах и способы их разрешения.
Модель арбитра
Модель посредника
Конфликтологическая компетентность – представляет собой профессиональную осведомленность о диапазоне возможных стратегий конфликтующих сторон и умение оказать технологическое содействие в реализации конструктивного взаимодействия в конкретной конфликтной ситуации.
Конфликтологическая компетентность руководителей состоит из четырех основных компонентов: самооценки, перцептивных возможностей, навыков владения техниками регулирования конфликтов, опыта осуществления конструктивного поведения.
Определение и сущность синдрома эмоционального выгорания работника. Способы и меры предупреждения данного синдрома.
Синдpoм «эмoциoнaльнoгo выгopaния» («эмoциoнaльнoe cгopaниe») — cпeцифичecкий вид пpoфeccиoнaльнoй дeфopмaции лиц, вынyждeнных вo вpeмя выпoлнeния cвoих oбязaннocтeй тecнo oбщaтьcя c людьми.
Виды эмоциональных реакций, которые повышают риск профессионального выгорания:
Вина перед собой и другими за то, что не успел что-либо сделать
Стыд за то, что результат работы не такой, как хотелось.
Страх того, что не удастся что-либо сделать, что работа не дает права на совершение ошибки
Факторы, влияющие на формирование синдрома
личностный фактор;
ролевой фактор;
организационный фактор.
Методика борьбы с синдромом эмоционального выгорания
Соблюдение баланса между своим «я» и чужими переживаниями.
Забота о физическом здоровье.
Нацеленность на лучшее, оптимизм, уверенность в себе и своих возможностях
Рационализм.
Стресс. Рабочие и нерабочие факторы возникновения стресса.
Стресс – это адаптивная реакция, опосредованная индивидуальными различиями и психологическими процессами, которая является ответом на любое внешнее воздействие, ситуацию или событие, которые предъявляют к человеку повышенные требования психологического или физического характера.
Различают рабочие и нерабочие факторы, которые могут являться источниками стресса
Рабочие факторы:
Профессиональные факторы.
Возможность участия.
Ответственность за людей.
Ролевой конфликт.
Внутриролевой.
Межролевой.
Персонально-ролевой.
Организационные факторы.
Должностной уровень работника.
Сложность организации.
Изменение организации.
Нерабочие факторы.
Изменение жизненной структуры
Социальная поддержка
Личный контроль
Поведенческие типы
Самооценка
Психологическая устойчивость и способности
Организационная диагностика и ассесмент. Их роль в анализе уровня конфликтности организации.
Организационная диагностика – это определение психологической динамики предприятия, выявление системных и бессознательных противоречий на всех уровнях управления компанией. Цель проведения организационной диагностики: разрешение иррациональных проблем организации в случаях стагнации предприятия, когда причины пробуксовки неочевидны.
Задачи, которые решаются в ходе организационной диагностики:
Определение функциональных проблем с точки зрения самого персонала
Определение реальной подчиненности
Определение противоречий на уровне должностных обязанностей/функционала сотрудников с точки зрения самих сотрудников и непосредственного руководства.
Определение точек внутреннего напряжения, межличностных конфликтов, которые в итоге выливаются в производственные конфликты и отсутствие результатов работы.
Методы работы:
Индивидуальное собеседование с собственниками и сотрудниками компании
Групповая работа
Непосредственное наблюдение
Работа с документацией
Анкетирование.
Порядок работы:
ЭТАП 1: Проектирование организации. Работа с первым лицом компании для выявления возможных противоречий
ЭТАП 2: По результатам первого этапа консалтинговой работы определяется дальнейшая стратегия работы с компанией, которая может включать: Индивидуальный коучинг руководителя
ЭТАП 3: Разработка конкретных рекомендаций для разрешения выявленных проблем.
ЭТАП 4: Сопроводительное консультирование на этапе внедрения изменений.
