- •Инвариантная самостоятельная работа
- •1.Составление терминологического словаря по теме: «Развитие взглядов на предмет психологии».
- •Сбор материала по теме и подготовка мини-проекта «Методы исследования в психологии»
- •Общенаучные методы психологии
- •Специфические методы психологии
- •Группы методов психологии
- •Первая группа — организационные методы
- •Вторая группа — эмпирические методы
- •Третья группа — методы обработки полученных результатов
- •Четвертая группа — интерпретационные методы
- •Структура психологической науки, ее задачи
- •Составление аннотации книги а.Н. Леонтьева «Проблемы развития психики»
- •Составление библиографического справочника по теме. Психологическая теория деятельности. Общение и деятельность
- •Аннотированный каталог по теме: «Познавательные процессы»
- •Познавательные процессы
- •Познавательные процессы
- •Внимание. Воля. Эмоции и чувства. Психические состояния. Подбор, изучение, анализ и конспектирование рекомендованной литературы.
- •1.Внимание.
- •2.Воля.
- •3.Эмоции и чувства.
- •4.Психические состояния.
- •Составление краткого справочника «Теории личности в психологии» и подготовка к оформлению опорной схемы «Психологические теории личности»
- •1.Психоанализ.
- •2.Индивидуальная психология.
- •3.Гуманистический психоанализ.
- •4.Аналитическая теория личности.
- •6.Трансакционный анализ.
- •7.Гуманистическая теория личности.
- •8.Человеко-центрированный подход.
- •9.Dasein-анализ л. Бинсвангера и м. Босса.
- •11.Логотерапия.
- •12.Экзистенциальный анализ.
- •13.Теория личностных конструктов Дж. Келли.
- •14.Социально-когнитивная теория личности а. Бандуры.
- •15.Социально-когнитивная теория личности.
- •16.Теория оперантного научения б. Скиннера.
- •17.Диспозициональная теория личности г. Олпорта.
- •18.Структурная теория черт личности р. Кэттелла.
- •19.Теория личностных акцентуаций.
- •20.Патопсихология личности б.В. Зейгарник.
- •Составление каталога Интернет-ресурсов по теме: Направленность и мотивы деятельности личности.
- •Способности. Темперамент. Характер. Подбор, изучение, анализ и конспектирование рекомендованной литературы.
4.Психические состояния.
Психическое состояние – это целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени, показывающая своеобразие протекания психических процессов в зависимости от отражаемых предметов и явлений действительности, предшествующего состояния и психических свойств личности.
Свойства психических состояний:
целостность (состояния выражают взаимоотношение всех компонентов психики и характеризуют всю психическую деятельность в целом на протяжении данного отрезка времени);
подвижность (психические состояния изменчивы во времени, имеют динамику развития, проявляющуюся в смене стадий протекания: начало, развитие, завершение);
относительная устойчивость (динамика психических состояний выражена в значительной меньшей степени, чем динамика психических процессов);
полярность (каждое состояние имеет свой антипод, например, интерес – безразличие, бодрость – вялость, фрустрация – толерантность).
Классификационные признаки:
По виду психических процессов состояния делятся на гностические (любознательность, любопытство, удивление, изумление, недоумение, сомнение, озадаченность), эмоциональные (радость, огорчение, грусть, возмущение, злость, обида) и волевые (активность, пассивность, решительность).
Классификация состояний на основе системного подхода. Психические состояния разделяются на волевые (разрешение – напряжение), аффективные (удовольствие – неудовольствие) и состояния сознания (сон – активация). Волевые состояния делятся на практические и мотивационные; а аффективные – на гуманитарные и эмоциональные.
Классификация по признаку отнесенности к личностным подструктурам – разделение состояний на состояния индивида, состояния субъекта деятельности, состояния личности и состояния индивидуальности.
По времени протекания выделяют кратковременные, затяжные, длительные состояния.
По характеру влияния на личность психические состояния могут быть стеническими (состояния, активизирующие жизнедеятельность) и астеническими (состояния, подавляющие жизнедеятельность), а также положительными и отрицательными.
По степени осознанности – состояния более осознанные и менее осознанные.
В зависимости от преобладающего воздействия личности или ситуации на возникновение психических состояний выделяют личностные и ситуативные состояния.
По степени глубины состояния могут быть глубокими, менее глубокими и поверхностными.
Факторы формирования состояний:
настроение
оценка вероятности успеха
уровень мотивации
уровень бодрствования (тонический компонент)
отношение к деятельности
Из всего обширнейшего пространства психических состояний человека принято особо выделять три большие группы: типично положительные (стенические) состояния, типично отрицательные (астенические) состояния и специфические состояния.
Типично положительными состояниями повседневной жизни являются радость, счастье, любовь и многие другие состояния, имеющие яркую положительную окраску.
К типично отрицательным психическим состояниям относятся как состояния, полярные типично положительным (горе, ненависть, нерешительность), так и особые формы состояний. К последним формам относятся стресс, фрустрация, состояние напряженности.
Третья группа – специфические психические состояния. К ним относятся состояния сна – бодрствования, измененные состояния сознания и др.
