- •Современные ит в науке и образовании
- •Информационные технологии в научно-педагогической деятельности.
- •Компьютерные технологии как средство обучения.
- •Компьютерных технологии как средство автоматизации управления образованием.
- •Перспективные направления разработки икт в образовании.
- •Использование Интернет-ресурсов в практике обучения.
Кондратов Роман Юрьевич
Современные ит в науке и образовании
(04.09.2015)
Информация – общенаучное понятие, включающее в себя обмен сведениями между людьми/человеком и компьютером/компьютерами.
Информатика – фундаментальная наука, изучающая структуру и общие свойства информации, а также вопросы, связанные с процессами сбора, хранения, поиска, передачи, переработки, преобразования и использования информации в различных сферах человеческой деятельности.
Требования к информации:
1. Значимость.
2. Полнота.
3. Достоверность.
4. Своевременность.
5. Понятность.
6. Эффективность.
Формы представления информации:
1. Текстовая.
2. Графическая.
3. Цифровая.
Информатизация общества – процесс создания необходимых условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав всех членов общества на основе использования и формирования новых информационных ресурсов.
Информатизация образования обеспечивает доступность получения знаний и информации для каждого члена общества, развитие интеллектуальных и творческих способностей, а также постоянное повышения квалификации в течение активного периода жизни.
Информационные технологии – 1) Совокупность методов производственных и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающих сбор, хранение, обработку, вывод и распространение информации для снижения трудоемкости процесса использования информационных ресурсов, повышение надежности и оперативности; 2) (ЮНЕСКО) комплекс взаимосвязанных научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации, а также вычислительную технику и методы ее организации, взаимодействие с людьми и производственным оборудованием, их практическое приложение, а также связанные с этим социальные, экономические и культурные проблемы.
Средства современных информационных и коммуникационных технологий – это программные, программно-аппаратные и технические средства, а также устройства, функционирующие на базе микропроцессорной вычислительной техники.
Средства и системы транслирования информации, информационного обмена, обеспечивают операции по сбору, накоплению, хранению, обработке и передаче информации, а также возможность доступа к информационным ресурсам компьютерных систем.
Информационные технологии:
1. Гипертекстовые технологии.
2. Технология мультимедиа (интерактивная технология, обеспечивающая работу как со статическим изображением, так и с анимированной графикой, высококачественным звуком).
3. Сетевая технология (все виды компьютерных сетей и различные аспекты их использования).
Этология – наука об информационных технологиях.
Информационные технологии в образовательной деятельности.
Для реализации современных ИТ в системе образования необходимо:
1. Создать технологические условия, обеспечивающие нормальное функционирование оборудования в рамках учебного заведения.
2. Подготовить квалифицированные кадры для поддержки оборудования, а также разработки учебно-методических аспектов применения ИТ.
3. Обеспечить опережающее развитие производства информации и знания.
4. Создание информационно-правовой базы использования современных информационных технологий в образовательных учреждениях.
