- •Выпускная квалификационная работа
- •Оглавление
- •Глава 1 теоретические проблемы изучения феномена адаптации у детей раннего возраста к доу. 5
- •Введение
- •Глава 1 теоретические проблемы изучения феномена адаптации у детей раннего возраста к доу.
- •Характеристика раннего возраста и его особенности.
- •1.2. Роль семьи как главный фактор развития дошкольника.
- •Глава 2. Практическая социально – педагогическая деятельность по адаптации детей раннего возраста к доу № 389
- •2.1 Анализ исследования адаптации детей раннего возраста к новым условиям доу
- •2.2 Анализ системы мероприятий по адаптации детей раннего возраста к условиям доу № 389
- •Глава 3. Практическая социально – педагогическая деятельность по адаптации детей раннего возраста к доу
- •3.1 Мероприятия, рекомендуемые для подготовки детей к поступлению в доу
- •Приложение а анкета
- •1. Общие сведения о ребенке и семье
- •Особенности воспитания ребенка в семье, его склонности и интересы
- •Уровень развития у ребенка умений и навыков
- •Шаг к сотрудничеству.
- •Здоровье.
- •Приложение б
Шаг к сотрудничеству.
Каким образом вы проводили подготовку к новому учебному году за летний период?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
какие качества и способности вашего ребенка вы особенно цените? _______________________________________________________________
Какую помощь вы могли бы оказать воспитателю в работе с группой? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Здоровье.
Какие проблемы есть у ребенка со здоровьем ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На что нужно обратить воспитателю: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приложение б
Уважаемые родители! Прошу вас ответить на вопросы данной анкеты.Ваши ответы помогут изучить адаптацию детей в группе.
*Можете выбрать несколько вариантов ответа.
1. С каким настроением ребенок ходит в детский сад?
a. Ходит с удовольствием.
b. Не желает идти.
c. С вечера хочет идти.
d. Не желает идти утром.
e. Свой вариант ответа____________________________________________
2. Что в большей степени влияет на нежелание ребенка посещать дет сад?
a. Не соответствие домашнего режима с режимом в детском саду.
b. Не каждодневное посещение.
c. Близкие взаимоотношения родителя и ребенка.
d. Свой вариант ответа
3. Кто, по вашему мнению, может помочь успешно адаптироваться вашему ребенку к детскому саду?
a. Родитель.
b. Воспитатель и младший воспитатель.
c. Совместные усилия воспитателей и родителя.
4. Что вы думаете о детском саде?
a. – это образовательное учреждение, где ребенок развивается.
b. – это место где дети под присмотром.
c. – это подготовка ребенка к общению с другими детьми и социализации в целом.
d. Свой вариант ответа____________________________________________
5. Подготавливали ли вы своего ребенка к поступлению в детский сад? (Прогулки возле д/с, устанавление режима как в д/с, беседы...)
a. Да.
b. Нет.
c. Не акцентировали внимание на этом.
6. Как повлияет на привыкание ребенка к детскому саду егоотсутствие по причине болезни?
a. Свой вариант ответа
7. Как относитесь к тому. Если родитель привел ребенка в детский сад с признаками простуды или гриппа?
a. С пониманием т.к. многие дети болеют в период адаптации, и в детском саду есть медицинский работник.
b. Категорически отрицательно.
c. Свой вариант ответа
8. Как может помочь своему ребенку родитель, что бы легче и быстрее ребенок привык ходить в детский сад?
a. Свой вариант ответа
Спасибо за участие!
