- •Выпускная квалификационная работа
- •Оглавление
- •Глава 1 теоретические проблемы изучения феномена адаптации у детей раннего возраста к доу. 5
- •Введение
- •Глава 1 теоретические проблемы изучения феномена адаптации у детей раннего возраста к доу.
- •Характеристика раннего возраста и его особенности.
- •1.2. Роль семьи как главный фактор развития дошкольника.
- •Глава 2. Практическая социально – педагогическая деятельность по адаптации детей раннего возраста к доу № 389
- •2.1 Анализ исследования адаптации детей раннего возраста к новым условиям доу
- •2.2 Анализ системы мероприятий по адаптации детей раннего возраста к условиям доу № 389
- •Глава 3. Практическая социально – педагогическая деятельность по адаптации детей раннего возраста к доу
- •3.1 Мероприятия, рекомендуемые для подготовки детей к поступлению в доу
- •Приложение а анкета
- •1. Общие сведения о ребенке и семье
- •Особенности воспитания ребенка в семье, его склонности и интересы
- •Уровень развития у ребенка умений и навыков
- •Шаг к сотрудничеству.
- •Здоровье.
- •Приложение б
Приложение а анкета
1. Общие сведения о ребенке и семье
Фамилия, имя, отчество, дата рождения ребенка
________________________________________________________________
Какой ребенок по счету в семье? ___________________________________
Посещал ли ребенок детский сад (если «да», то в течение скольких лет)?
________________________________________________________________
Часто ли ребенок болеет, какие тяжелые болезни и травмы перенес?
________________________________________________________________
Состав семьи
Мать: а) Фамилия, имя, отчество ______________________________________
б). Дата рождения __________________________________________________
в). Контактный телефон _____________________________________________
г). Образование, специальность _______________________________________
д). Место работы ___________________________________________________
е). Рабочий телефон _________________________________________________
Отец а) Фамилия, имя, отчество ______________________________________
б). Дата рождения __________________________________________________
в). Контактный телефон _____________________________________________
г). Образование, специальность _______________________________________
д). Место работы ___________________________________________________
е). Рабочий телефон _________________________________________________
Другие члены семьи ________________________________________________
Характеристика материального положения семьи (состоит на учете в центр Семья, многодетная, средний доход семьи) ________________________________________________________________
Особенности воспитания ребенка в семье, его склонности и интересы
Чем больше всего любит заниматься ваш ребенок?
________________________________________________________________
С кем чаще всего ребенок проводит время? __________________________
Кто чаще всего гуляет с ребенком? _________________________________
Кто чаще всего играет с ребенком?_________________________________
Кто чаще всего читает ребенку? ___________________________________
Какие меры воздействия на ребенка применяются в семье (поощрения, наказания)? _____________________________________________________
Назовите:
- любимую игрушку и игры вашего ребенка ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
- его любимые сказки и книги: ________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие кружки, секции посещает ребенок? ___________________________
Назовите лучших друзей вашего ребенка ___________________________
Уровень развития у ребенка умений и навыков
как ваш ребенок помогает в работе по дому? ________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подчеркните, какие из перечисленных видов деятельности ребенок выполняет успешнее всего: рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, пересказ сказок и историй?
