- •183. Установите соответствие:
- •Методические материалы и задания, позволяющие обеспечить достижение студентом комплексной цели
- •Объем активного словаря модуля II (глоссарий)
- •Types of dwelling (виды жилищ)
- •Places in the home (комнаты и другие помещения)
- •Conveniences (удобства)
- •Living-room (гостиная)
- •Bedroom (спальня)
- •Dining-room (столовая)
- •Hall (прихожая)
- •In the yard (во дворе)
2. Vocabulary
182. Переведите на русский язык: pillow-case.
183. Установите соответствие:
1. spyhole
2. keyhole
a) глазок
b) замочная скважина
184. Переведите на английский язык: беседка.
Методические материалы и задания, позволяющие обеспечить достижение студентом комплексной цели
Exercise 1. Describe what you see in the following pictures.
Exercise 2. Translate into English.
1. Мы хотели купить собственный отдельный дом, хотели, чтобы был большой сад и озеро, но денег нам хватило только на половину дома.
2. Газон перед домом — гордость всех англичан. Газон тщательно стригут и высаживают по дорожкам розы.
3. Прихожая была тёмная и мрачная, и я решила, что нужно переклеить обои — подобрать более светлые.
4. Длинный коридор заканчивался лестницей, ведущей на второй этаж.
5. В Европе мало кто живёт в многоквартирных домах. Большинство людей являются собственниками домов в пригородах.
6. В английских домах количество комнат может быть разным, но традиционно всегда есть небольшая прихожая, кухня, столовая, гостиная, ванная, туалет, пара кладовок, одна или несколько спален.
7. В домах, где есть дети, желательно сделать детскую. Там должна быть особая мебель и хорошее освещение.
8. К гостиной примыкает столовая, которая, в свою очередь, соединена с кухней.
9. Нужно покрыть кафелем не только стены в ванной и туалете, но и ту стену на кухне, где расположена раковина, а то будет видна вся грязь. С краски её смыть не так легко, как с кафеля.
10. Я предпочитаю электрическую плиту газовой — её гораздо легче мыть, да и вытяжка не очень нужна.
11. На полках я храню фаянсовую посуду, а в этих ящичках — столовые приборы. Запоминай, что куда класть.
12. Комната так заставлена мебелью, что трудно подойти к окну.
13. У Гаррисонов очень просторная четырёхкомнатная квартира в центре города. Она прекрасно отделана и обставлена.
14. Надо бы сделать ремонт — подновить потолки, настелить паркет вместо линолеума и поклеить моющиеся обои.
15. Такие яркие цветастые занавески не годятся для спальни. Нужно выбрать расцветку поспокойней.
16. Это комнатное растение у окна загораживает свет. Переставь его в угол.
17. Мы живём в этом девятиэтажном доме. Район нам не нравится, хотелось бы куда-нибудь переехать.
18. Я не смогла бы жить в деревне, так как не могу обходиться без удобств — водопровода, горячей воды, мусоропровода, центрального отопления, телефона.
19. Все гостиные в наших квартирах похожи одна на другую — стенка, журнальный столик, диван и кресла, телевизор и стереосистема.
20. В Англии никогда не вешают ковры на стены, их кладут только на пол.
Exercise 3.
Look at the picture. It depicts the living-room of a large family. Look at it for two minutes, then hide it and agree or disagree with the following statements. Test your perception and memory.
► Pattern: The living-room is rather small. — No, I don’t think so, it is rather spacious.
1. In the middle of the room there is a big table.
2. The table is laid for dinner.
3. At the table there are two armchairs.
4. The armchairs are very comfortable with tall backs.
5. On the right there is a fireplace.
6. On the mantelpiece there is a clock.
7. Just opposite the fireplace there is a sofa.
8. There are four cushions on the sofa.
9. The sofa is small and comfortable.
10. In the foreground we can see a desk.
11. In the far left comer there is a standard lamp.
12. The walls are covered with beautiful carpets.
Exercise 4.
Read the telephone conversation and draw a plan of the house and the garden. Tell other students how you would furnish the house and use the rooms.
Martin: Hello, Linda!
Linda: Hi!
Martin: Well, good news at last. After looking at about two hundred houses, I've found just the place for us. It's in Blackwood, which is an outer suburb about twenty five minutes drive from the city. I think you'll love it. It's got a lovely big garden and lots of trees.
Linda: Yes, fantastic. Now tell me all about it.
Martin: Well, it's basically a three bedroom house. Very individual in style. There's no front door at all. You come into the hall from a side door. As you walk down the hall, there are two bedrooms on the left. On the right there is a door leading into a huge lounge.
Linda: What about the third bedroom?
Martin: Well, if you keep going down the hall, it is on the right, past the lounge room. The room on the left would make a useful study or family room. The one on the right, which has a wine cellar by the way, would be a very good store room or junk room.
Linda: I see.
Martin: What sold me on the house was the kitchen. It leads off the lounge and is huge. We can eat in there when we don't feel like having a formal meal in the dining room.
Linda: What about outside?
Martin: Well, there's a big wide verandah running across the front of the house. The two main bedrooms look out onto this. It also continues down the left-hand side of the house. Part of it, on the western side acts as a passage to the bathroom and toilet.
Linda: And the garden? You said something about a garden.
Martin: Yes, it is one of the nicest things about the place. A driveway runs down the left-hand side of the house to the garden. On the right of the house there is an orchard with apple, plum and orange trees. At the rear there is a large grassed area surrounded by a border of trees and shrubs. In the middle of the lawn there is an old clothes line.
Linda: That'll have to go!
Martin: Well, it is usefiil.
Linda: I don't care, it is ugly.
Martin: OK, the clothes line goes.
Linda: Well, then, when can I see it?
Martin: As soon as you arrive tomorrow..
Linda: Great. I'll see you then. Bye.
Martin: Bye.
Exercise 5.
Speak about the room where you live. Make use of the topical vocabulary.
