- •Модуль 1. Введение в экономику Лекция №1
- •Вопрос 1. Значение и эволюция экономической теории.
- •Возникновение экономической мысли
- •Экономическая мысль эпохи феодализма
- •Эпоха Меркантилизма
- •Классическая политическая экономия
- •Трудовая теория стоимости
- •V. Современный этап в развитии экономической мысли
- •Вопрос 2. Предмет экономической теории.
- •Вопрос 3. Методы экономической теории, экономические законы и категории.
- •Общенаучные и частные методы
- •Специфические методы
- •Экономические законы (примеры).
- •Вопрос 4. Экономические модели на примере границы производственных возможностей.
- •Лекция №2
- •Вопрос 1. Проблемы экономического выбора.
- •Вопрос 2. Основные предпосылки и условия современного рынка.
- •Вопрос 3. Рынок в системе экономических отношений.
- •Вопрос 4. Эволюция концепций стоимости и цены.
- •Лекция №3
- •Вопрос 1. Собственность – основное содержание экономической системы общества.
- •Вопрос 2. Собственность как юридическая категория.
- •Вопрос 3. Собственность как экономическая категория.
- •Вопрос 4. Виды и формы собственности.
- •Вопрос5. Пути изменения форм собственности: национализация и разгосударствление.
- •Технико-экономические и постэкономические параметры
- •Параметры сравнения отношений собственности
- •Сравнительный анализ социальных параметров
- •Сравнительное исследование механизма функционирования экономических систем
- •Модуль 2. Микроэкономика Лекция №4
- •Вопрос 1. Товарное хозяйство: условия возникновения и основные черты и закономерности.
- •Вопрос 2. Экономическая сущность товара.
- •Вопрос 3. Сущность денег и их функции. Закон денежного обращения.
- •Вопрос 4. Модель кругооборота товарного и денежного потоков.
- •Вопрос 5. Сущность спроса и предложения. Кривая и функция спроса. Закон спроса.
- •Вопрос 6. Кривая и функция предложения.
- •Вопрос 7. Полезность блага. Функция полезности.
- •Вопрос 8. Основы теории поведения потребителя. Условия равновесия потребителя.
- •Вопрос 9. Потребительский выбор. Кривая безразличия.
- •Лекция №5
- •Вопрос 1. Природа фирмы и ее роль в экономике. Теории фирмы.
- •Теории фирмы:
- •Классическая
- •Неоклассическая
- •Институциональная теория фирмы
- •Вопрос 3. Содержание и условия предпринимательской деятельности. Неопределенность и риски в экономике.
- •Вопрос 4. Модель выбора производителя.
- •Вопрос 5. Сущность издержек производства фирмы. Теория издержек Классификация издержек.
- •Марксисты
- •Маржиналисты.
- •Институциональный подход
- •Неоинституционализм
- •Вопрос 6. Затраты в краткосрочном периоде.
- •Затраты фирмы в краткосрочном периоде
- •Средние затраты (atc, avc, afc)
- •Вопрос 7. Затраты в долгосрочном периоде.
- •Вопрос 8. Общая, средняя, предельная выручка и прибыль предприятия.
- •Вопрос 9. Характеристика совершенной конкуренции. Механизм максимизации прибыли.
- •Вопрос 10. Сущность и классификация монополий.
- •Вопрос 11. Монополистическая конкуренция и ее признаки. Дифференциация продукта и ее основные формы.
- •Вопрос 12. Модели поведения олигополий. Виды и признаки олигополий.
- •Лекция №6
- •Вопрос 1. Денежный рынок: понятие, структура, институты.
- •Вопрос 2. Спрос на деньги. Предложение денег. Равновесие на денежном рынке.
- •Вопрос 3. Реальный и фиктивный капитал. Происхождение, сущность и формы фиктивного капитала.
- •Вопрос 4. Ценные бумаги и их виды. Фондовая биржа.
- •Вопрос 5. Рынок труда: содержание, сущность, современные особенности. Специфика товара на рынке труда. Спрос и предложение труда.
- •Вопрос 6. Формы, системы, виды заработной платы. Сущность категории «человеческий капитал».
- •Вопрос 7. Теория факторных доходов.
- •Вопрос 9. Арендная плата и рента. Дифференциальная рента I и II. Абсолютная рента. Монопольная рента. Цена земли.
- •Модуль 3. Макроэкономика Лекция №7
- •Вопрос 1. Сущность и структура национальной экономики. Совокупный общественный продукт. Система национальных счетов.
- •Вопрос 2. Валовой национальный продукт (внп) и методы его расчета. Валовой внутренний продукт, чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход.
- •1. По производству.
- •2. По расходам
- •3. По доходам
- •Вопрос 3. Понятие макроэкономического равновесия. Основные модели макроэкономического равновесия. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Модель равновесия реального и денежного рынков.
- •3. Модели, основанные на приоритете денежного рынка:
- •Вопрос 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Модель равновесия реального и денежного рынков.
- •Метод сопоставления совокупных расходов и объема производства
- •Метод сравнения сбережений и инвестиций:
- •Лекция №8
- •Вопрос 1. Сущность и типы экономического роста. Количественные и качественные показатели экономического роста.
- •Вопрос 2. Модели экономического роста
- •Вопрос 3. Цикличность развития экономики Понятие экономического цикла. Фазы экономического цикла. Функции кризисов перепроизводства. Виды экономических циклов.
- •Остановимся на эволюции мировых экономических кризисов:
- •Вопрос 4. Типы безработицы. Показатели безработицы. Социально-экономические последствия безработицы.
- •Вопрос 5. Сущность, виды и факторы инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Социально-экономические последствия инфляции.
- •Стагфляция
- •Лекция №9
- •Вопрос 1. Цели и задачи экономической политики государства. Основные формы регулирования экономики. Противоречия государственного регулирования экономики.
- •Вопрос 2. Функции и роль государственного бюджета.
- •Вопрос 3. Фискальная политика, ее сущность и виды
- •Вопрос 4. Характеристика современной налоговой системы.
- •Вопрос 5. Антиинфляционная политика правительства, ее цели и основные методы. Особенности инфляции и антиинфляционной политики в России
- •Вопрос 6. Понятие «благосостояние населения». Показатели, характеризующие уровень и качество жизни. Причины неравенства доходов. Цели и уровни социальной политики государства.
Лекция №2
Тема: «Общие проблемы экономического развития общества»
План лекции
1. Проблемы экономического выбора.
2. Основные предпосылки и условия современного рынка.
3. Рынок в системе экономических отношений.
4. Эволюция концепций стоимости и цены.
Содержание лекции
Вопрос 1. Проблемы экономического выбора.
Экономическая теория изучает общие закономерности поведения людей и экономической системы в целом в процессе производства, обмена, распределения и потребления благ в условиях ограниченности ресурсов.
Ключевыми словами здесь являются "поведение людей" и "ограниченные ресурсы". В свою очередь поведение людей в экономической системе первоначально определяется их потребностями. Удовлетворение наших потребностей даёт нам возможность жить, к чему-то стремиться, радоваться жизни, творить. В самом общем виде, потребности людей - это то, что им нужно для жизни.
Потребности - это нужда или недостаток в чём-то, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, группы людей, общества в целом.
Виды потребностей:
- В средствах существования;
- Материальные;
- Индивидуальные;
- Социально - культурные;
- Нематериальные;
- Групповые;
- В средствах деятельности;
- Общественные
Первая группа Потребности в средствах существования являются важнейшими потребностями человека в продуктах питания, в одежде, жилье и т.п., необходимых для поддержания жизни человека и его семьи.
Социально-культурные потребности - это потребности в образовании и квалификации, развлечениях, в искусстве, в общении с другими людьми. Для того, чтобы удовлетворить первые две группы потребностей, необходимо располагать материальными ресурсами, - материалами, инструментами, - то есть средствами деятельности. Возникают и развиваются потребности в средствах деятельности.
Во вторую группу потребности включаются в зависимости от того, в какой форме эти потребности удовлетворяются, то есть в зависимости от объекта потребностей. Материальные потребности для их удовлетворения предполагают наличие продуктов в материальной вещественной форме, например потребности в продуктах питания и одежде, в транспорте и в жилище. Нематериальные потребности - это потребности, удовлетворяемые в нематериальной форме, то есть это потребности духовные, этические, эстетические, например, потребность в творчестве, в любви к людям, в знаниях, в общении с природой, в красоте, в знании прошлого и предвидении будущего.
Объединение потребностей в третьей группе осуществляется в зависимости от того, кто является носителем потребности, кто её выражает, то есть в зависимости от субъекта потребности. Например, потребности в питании и одежде удовлетворяются индивидуально, это индивидуальные потребности. На окраине городка, у жителей небольшой улицы есть потребность в освещении тёмной улицы, это групповая потребность. Потребности в обороне страны, в охране общественного порядка, в создании единой налоговой системы - это общественные потребности.
Для удовлетворения потребностей необходимо иметь возможности их удовлетворения, другими словами нужны ресурсы, факторы производства.
Ресурсы - это имеющиеся в распоряжении людей материальные и нематериальные возможности для удовлетворения потребностей.
Факторы производства - это экономические ресурсы, то есть ресурсы, используемые для производства продуктов и услуг.
Самая главная их особенность состоит в том, что ресурсы и факторы производства ограничены. Ограничены, прежде всего, в том смысле, что их не хватает для удовлетворения всех растущих потребностей общества. Ресурсы и факторы производства, так же как и потребности, разнообразны и многочисленны. Наиболее известная в экономике классификация факторов производства: труд, капитал, земля, предпринимательская способность.
Труд - это человеческие ресурсы, то есть рабочая сила, имеющаяся в обществе и используемая в производстве продуктов и услуг.
Капитал - это всё то, что используется рабочей силой в производстве продуктов и услуг, в частности, это станки, оборудование, инструменты, здания, транспортные средства, склады, трубопроводы, линии электропередачи, системы водоснабжения и канализации. Капитал - это средства труда, которые созданы человеком.
Земля - в экономической теории это все естественные ресурсы, используемые в производстве продуктов и услуг. Это то, из чего производятся продукты, потребляемые человеком. К этим ресурсам относятся собственно земля как сельскохозяйственные угодья, полезные ископаемые, водные ресурсы, леса.
Предпринимательская способность как фактор производства - это особый вид человеческих ресурсов, способность объединять все факторы производства в каком-то производстве, способность рисковать и внедрять в производство новые идеи и технологии.
Любой из перечисленных ресурсов является ограниченным, и этот факт очень важен для экономики. Необходимость выбора вытекает из факта ограниченности ресурсов, их редкости
Экономическая теория изучает проблему эффективного распределения и использования ограниченных ресурсов с целью максимального удовлетворения человеческих потребностей.
Важнейшими сферами экономической деятельности в обществе являются производство, обмен, распределение и потребление. Начнём с понятия производства.
Производство - это процесс создания благ (продуктов и услуг), необходимых человеку и обществу для существования и развития.
Сам процесс производства включает несколько основных элементов: труд, как целенаправленную деятельность человека по преобразованию вещества природы, предметы труда, средства труда. Производство в принципе является непрерывным процессом, его непрерывность определяется непрерывностью потребления. В экономике повторение производства называется воспроизводством. Различают простое и расширенное воспроизводство. Простое воспроизводство - это повторение производства в неизменных масштабах. Расширенное воспроизводство - это повторение производства в увеличивающихся масштабах. Плодотворность производства, его результативность измеряется производительностью труда.
Производительность труда - это плодотворность, продуктивность производственной деятельности людей, которая измеряется количеством продукции, произведённой работником в единицу времени.
В масштабах всей национальной экономики используется показатель общественной производительности труда.
Общественная производительность труда - это количество продукции в денежном измерении, произведённой в обществе за определённый период времени, обычно за год, в расчёте на одного занятого.
Взаимозависимость отраслей и сфер экономики находит отражение в понятии общественного производства. Общественное производство - это часть экономической системы, представляющая собой множество предприятий, отраслей производства, сфер экономики, связанных между собой в единое целое разделением труда и специализацией. Таким образом, разделение труда лежит в основе целостности национальной экономики.
Разделение труда - такая система труда, которая складывается в результате дифференциации труда, то есть расчленения трудовой деятельности на части, приводящей к обособлению различных видов труда.
Производство имеет своей целью создание продуктов и услуг, необходимых для потребления и жизнедеятельности людей. Продукты и услуги - это блага.
Блага - это продукты и услуги, это материальные и нематериальные средства удовлетворения человеческих потребностей.
В процессе обмена экономических благ возникает понятие товара.
Товар - это экономическое благо, являющееся продуктом труда и произведённое для обмена. К. Маркс считал товаром продукт труда, предназначенный для продажи или обмена.
Произведённые продукты и услуги поступают в сферу обмена.
Обмен - это сфера (стадия) движения произведённых продуктов и услуг, где происходит взаимный обмен деятельностью между людьми в форме обмена результатами труда на возмездной основе.
С обменом продуктов и услуг тесно связано их распределение.
Распределение - это особая стадия в движении произведённых благ, оно предполагает определение доли благ, поступающих в потребление участникам экономической деятельности.
Во всех формах распределения можно отметить одну важную особенность. Она состоит в том, что характер распределения зависит от собственности на средства производства и рабочую силу, или от собственности на факторы производства.
Собственность - это отношение между людьми в процессе производства, обмена, распределения и потребления по поводу присвоения средств производства и предметов потребления.
В любой экономической системе отношения собственности определяют особенности экономических отношений, как в процессе производства, так и в процессе обмена и распределения произведённых благ. Завершающей сферой и стадией экономической деятельности является потребление.
Потребление - это использование благ для удовлетворения человеческих потребностей.
Можно выделить производственное и непроизводственное потребление. Если производственное потребление входит в процесс производства и предполагает потребление средств производства, то непроизводственное потребление происходит за пределами процесса производства. Последнее предполагает потребление благ, необходимых для поддержания жизнедеятельности человека и его семьи.
