- •Витяги з освітньо-кваліфікаційної характеристики та з освітньо-професійної програми
- •Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)
- •Структурно-логічна схема дисципліни:
- •Пояснювальна записка до навчальної дисципліни
- •Тематичний план на поточний навчальний рік з дисципліни «Інформаційні технології в управлінні»
- •Робоча навчальна програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Інформаційне забезпечення правозастосовчої діяльності
- •Тема 2. Нормативно-правове регулювання інформатизації правозастосовчої діяльності
- •Тема 3. Інформаційні технології у науково-педагогічній діяльності
- •Тема 4. Інформаційні бази та банки даних. Засоби автоматизації документообігу.
- •Плани-конспекти лекційних занять
- •Література:
- •Конспект лекції
- •Література:
- •Конспект лекції
- •Література:
- •Повнота
- •Точність
- •Актуальність
- •Швидкість пошуку
- •Наочність
- •Модуль індексування
- •База даних
- •Література:
- •Порядок здійснення електронного документообігу в органах влади
- •Проблеми впровадження електронного документообігу в Україні
- •База даних
- •Структура бази даних
- •Вибір субд
- •Плани практичних занять
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Типові технологічні операції з робочими книгами і аркушами
- •План проведення практичного заняття 2 (2 год.):
- •Завдання для самостійної підготовки
- •Тема 1. Інформаційне забезпечення управлінської діяльності
- •Тема 2. Нормативно-правове регулювання інформатизації управлінської діяльності
- •Тема 3. Інформаційні технології управління науково-педагогічною діяльністю
- •Тема 4. Інформаційні бази та банки даних. Засоби автоматизації документообігу.
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і курсантів (студентів, слухачів)
- •Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю
- •А). Практична частина.
- •Б).Теоретична частина.
- •Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні та опірні матеріали для лекцій і семінарів Рекомендована література
Плани практичних занять
Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник кафедри
полковник міліції Кудінов В. А.
____.________ 20__
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник кафедри
полковник міліції Кудінов В. А.
____.________ 20__
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
ТЕМА № 1. Нормативно-правове регулювання інформатизації управлінської діяльності
З навчальної дисципліни: «Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності»
Категорія слухачів: магістри
Навчальна мета: набуття слухачами навичок роботи з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України».
Виховна мета: поглиблення у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.
Розвивальна мета: набуття практичних вмінь та навичок застосування нормативно-правових документів при роботі з інформаційними технологіями в управлінській діяльності.
Обсяг навчального часу: 2 години.
Навчальне обладнання, ТЗН: комп’ютерний клас, підключення до мережі Інтернет.
Наочні засоби: роздруковані покрокові інструкції щодо виконання практичного завдання на персональному комп’ютері.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».
Навчальні питання:
1. Практична робота з правовими інформаційними системами «Законодавство України» та «Нормативні акти України».
Література:
Закон України “Про інформацію” від 02.10.1992 р.
Закон України “Про науково-технічну інформацію” від 25.06.1993 р.
Закон України “Про авторське право і суміжні права” від 23.12.1993 р.
Закон України “Про телебачення і радіомовлення” від 21.12.1993 р.
Закон України “Про захист інформації в інформаційно телекомунікаційних системах” від 31.05.2005 р.
Закон України “Про державну таємницю ” від 21.01.1994 р.
Закон України “Про основи національної безпеки України” від 19.06.2003 р.
Закон України “Про телекомунікації” від 18.11.2003 р.
Закон України “Про інформаційні агентства” від 28.02.1995 р.
Закон України “Про Концепцію Національної програми інформатизації” від 04.02.1998 р.
Закон України “Про Національну програму інформатизації” від 04.02.1998 р.
Про затвердження Державної програми інформаційно-телекомунікаційного забезпечення правоохоронних органів, діяльність яких пов’язана з боротьбою із злочинністю: Постанова Кабінету Міністрів України від 8 квітня 2009 року № 321.
Про затвердження Програми створення інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України / Наказ МВС України від 07.06.2006, № 571.
Про інформаційні системи органів внутрішніх справ України / Наказ МВС України від 17.11.2003, № 1395.
Про затвердження Положення про Інтегровану інформаційно-пошукову систему органів внутрішніх справ України / Наказ МВС України від 12.10.2010, № 436.
Інструкції про єдиний облік злочинів. Наказ № 21/135/281/240/499/354/367/159/69 від 25.05.2010 р.
Беляков К.И. Управление и право в период информатизации. Монография. – К.:”КВІЦ”, 2001. – 308 с.
Комп’ютерні технології у діяльності органів внутрішніх справ України (Загальна частина): Посібник / Хахановський В.Г., Кудінов В.А., Грищенко О.І. – К.: КНУВС, 2006. – 368 с.
Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: Посібник / В.Г.Хахановський, П.П.Підюков, В.М.Смаглюк та ін. - К.: НАВСУ, 2003.- 216 с.
Системна інформатизація правоохоронної діяльності. - Кн.1 / За ред. Дурдинця В.В. та ін. - К.: НДЦПІ АПрН, 2006.
Методичні поради з викладання теми:
Питання 1.
Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам питання для контролю підготовки до заняття:
1. Надати визначення правової інформаційно-пошукової системи.
2. Режими пошуку інформації в правових інформаційно-пошукових системах.
3. Назвіть найбільш популярні в Україні правові інформаційно-пошукові системи.
4. Загальна характеристика правової інформаційно-пошукової системи «Законодавство України».
5. Загальна характеристика правової інформаційно-пошукової системи «Нормативні акти України».
Основна частина заняття розпочинається з пояснення слухачам правил роботи з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України».
Слід зазначити, що інформаційно-пошукова система (ІПС) являє собою програмне рішення пошуку інформації, яка збережена в комп'ютерній системі, її подальшої обробки та використання. ІПС включає в себе: базу даних; засоби пошуку інформації за запитом користувача; засоби, які забезпечують можливість ведення бази даних (видалення, доповнення, зміни змісту даних бази). ІПС складають великий клас програмних систем. В нього входять продукти, однакові за принципами роботи, але відмінні за наповненням бази даних та інтерфейсом. В базах даних правових ІПС зберігаються нормативно-правові акти.
Найбільш популярними правовими ІПС в Україні є: "Комп'ютерна правова бібліотека "Закон" ("Ліга"), "Законодавство України”, “Нормативні акти України”, "Лоцман", "Правник", “Юрист - плюс”.
Сервісні функції систем по роботі з документами практично однакові: - пошук небхідного документу здійснюється за декількома режимами пошуку; - практично всі ІПС дозволяють вести роботу одночасно з кількома документами з різних розділів права в різних вікнах. Підібрану інформацію можна групувати по темах і зберігати;
- наявність гіперпосилань, що дають змогу швидко відкривати та використовувати документи, з якими пов’язаний даний нормативно-правовий акт.
- можливість відслідкування усіх змін, що відбулися в документі. Користувач може побачити, в яких абзацах (статтях) та коли вони були зроблені;
- ряд ІПС дозволяє користувачеві прослідкувати структуру зв'язків між окремими документами (на екрані монітора в графічній формі представлено, в яких документах він згадується і на які нормативні акти є посилання в його тексті;
- система електроних закладок дозволяє забезспечити швидке повернення до документа, який раніше проглядався;
- ряд систем мають вбудовані тлумачні словники, до яких користувач може звернутися і отримати тлумачення незрозумілого йому терміна.
Основні режими пошуку:
- за реквізитами;
- за контекстом;
- за ключовими словами;
- за рубриками (тематичними напрямками);
- за офіційними виданнями.
До реквізитів документа належать: тип документа (закон, постанова, наказ, указ і т. ін.), видавник, дата прийняття, номер документа, назва, статус (чинний, втратив чинність) та ін.
Будь-яку правову ІПС можна встановити на комп’ютер користувача з диску або використовувати безпосередньо з диску. Через деякий час необхідно буде поновлювати базу даних. Деякі правові ІПС безкоштовно можно використовувати через Internet: "Законодавство України” (www.rada.gov.ua), “Нормативні акти України” (www.nau.kiev.ua). При цьому не треба піклуватися про поновлення бази. "Комп'ютерна правова бібліотека "Закон" ("Ліга") може також надавати послуги комп’ютерною мережею, але для цього необхідно стати абонентом системи та встановити на комп’ютер користувача клієнтську програму системи. Такі послуги - платні.
Далі викладач ставить завдання слухачам на пошук інформації в правових інформаційних системах «Законодавство України», «Нормативні акти України».
Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.
У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.
План проведення практичного заняття 1 (2 год.):
№ з/п |
Навчальні питання |
Час, хв. |
Вступна частина: |
12 |
|
1 |
Перевірка наявності особового складу. |
3 |
2 |
Оголошення теми, мети, плану заняття. |
2 |
3 |
Контроль готовності слухачів до заняття |
7 |
Основна частина: |
60 |
|
4 |
Пояснення слухачам правил роботи з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України». |
15 |
5 |
Постановка слухачам завдань на пошук інформації в правових інформаційних системах «Законодавство України», «Нормативні акти України». |
10 |
6 |
Самостійна, під керівництвом викладача, робота слухачів з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України». |
20 |
Заключна частина: |
8 |
|
8 |
Контроль засвоєння матеріалу заняття |
4 |
9 |
Підведення підсумків заняття. |
2 |
10 |
Завдання на самопідготовку. |
2 |
Завдання для самостійного вивчення (4 год.):
Законодавство в сфері інформатизації управлінської та науково-педагогічної діяльностях в вищих навчальних закладах.
Автоматизовані робочі місця в навчальному процесі: структура та особливості створення.
Викладачі кафедри:
кандидат технічних наук, доцент, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС |
|
Пакриш О. Є. |
кандидат технічних наук, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС |
|
Грищак О. М. |
кандидат технічних наук, доцент, професор кафедри інформаційних технологій НАВС |
|
Смаглюк В. М. |
Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник кафедри
полковник міліції Кудінов В. А.
____.________ 20__
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
ТЕМА № 3. Інформаційні технології у науково-педагогічній діяльності
З навчальної дисципліни: «Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності»
Категорія слухачів: магістри
Навчальна мета: поглибити практичні навички щодо використання мультимедійних технологій уявлення даних в наукових дослідженнях та педагогічній діяльності.
Виховна мета: поглиблення у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.
Розвивальна мета: розвиток у слухачів технічного мислення стосовно застосування сучасних інформаційних технологій для управління науково-педагогічною діяльністю.
Обсяг навчального часу: 4 години.
Навчальне обладнання, ТЗН: комп’ютерний клас.
Наочні засоби: роздруковані покрокові інструкції щодо виконання практичного завдання на персональному комп’ютері.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».
Навчальні питання:
1. Створення мультимедійної презентації, що містить різноманітні анімаційні ефекти.
2. Управління автоматичною демонстрацією слайдів.
