110

Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

Навчально-методичний комплекс

навчальної дисципліни

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРАВОЗАСТОСОВЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»

за спеціальностями: “Правознавство” (8.03040201), “Управління у сфері правопорядку” (8.18010002).

Автори:

Кудінов В.А. – начальник кафедри інформаційних технологій, кандидат фізико-математичних наук, доцент, полковник міліції;

Хахановський В.Г. – професор кафедри інформаційних технологій, доктор юридичних наук, доцент;

Смаглюк В.М. – професор кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук, доцент;

Пакриш О.Є. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук, доцент;

Грищак О.М. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук.

Скачек Л.М. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук.

Затверджено

на засіданні кафедри протокол №___

від «_____» ___________ 2013 р.

КИЇВ 2013

Зміст

Витяги з освітньо-кваліфікаційної характеристики та з освітньо-професійної програми	3
Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)	3
Пояснювальна записка до навчальної дисципліни	4
Тематичний план на поточний навчальний рік	5
Робоча навчальна програма навчальної дисципліни	6
Плани-конспекти лекційних занять	8
Плани семінарських занять	65
Плани практичних занять	84
Завдання для самостійної підготовки	119
Індивідуальні навчально-дослідні завдання Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і курсантів (студентів, слухачів) Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю	121
Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні та опірні матеріали для лекцій і семінарів Рекомендована література	130

Витяги з освітньо-кваліфікаційної характеристики та з освітньо-професійної програми

Курс	Напрям, підготовки (спеціальність), освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни (спецкурсу)
Семестр: 5 Кількість залікових кредитів, відповідних ECTS: 2 Кількість модулів: 2 Кількість змістових модулів: 2 Тижневих годин: 2	Напрямки підготовки: "Правознавство"; “Управління у сфері правопорядку”; Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр Коди: 8.03040201 8.18010002	Тип: нормативна Загальна кількість годин: 72 Лекції: 2 Семінарські заняття: - Практичні заняття: 16 Індивідуальна робота: 26 Самостійна робота: 28 Форма підсумкового контролю: залік

Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)

Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності” призначений для підготовки фахівців для органів внутрішніх справ освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» галузі знань “Право” (0304) за спеціальностями “Правознавство” (8.03040201), “Управління у сфері правопорядку” (8.18010002).

Метою дисципліни “Інформаційні технології в правозастосовній практиці” є вивчення слухачами теоретичних основ інформаційного забезпечення ОВС України і надбання ними необхідних знань та практичних навичок використання інформаційних технологій у правозастосовіній практиці

Структурно-логічна схема дисципліни:

Забезпечуючі дисципліни: інформатика та обчислювальна техніка, застосування комп’ютерних технологій, інформаційне забезпечення ОВС, безпека життєдіяльності.

Забезпечувані дисципліни: державне управління ОВС, спеціальні операції в ОВС, аналіз та прогноз злочинності, організація діяльності слідчо-оперативних груп, підготовка магістерської роботи, методика викладання та педагогічна майстерність, педагогічна практика.

Пояснювальна записка до навчальної дисципліни

Сучасний стан застосування інформаційних технологій у всіх галузях потребує розширення їх впровадження у діяльності правоохоронних органів. Так, в органах внутрішніх справ накопичено чималий досвід застосування сучасних інформаційних технологій у боротьбі зі злочинністю. Слухачі магістратури Національної академії внутрішніх справ повинні досконало володіти навичками використання сучасних інформаційних технологій в управлінні, зокрема, в управлінні науково-педагогічною діяльністю.

Основні завдання дисципліни:

- надати комплекс знань про систему комп’ютеризованого інформаційного забезпечення ОВС, привити їм навички роботи з інформаційними підсистемами ОВС України та правовими інформаційно-пошуковими системами;

- навчити слухачів використовувати персональний комп’ютер для підготовки службових документів, а також при вирішенні інформаційно-пошукових завдань у боротьбі зі злочинністю;

- виробити у слухачів навички щодо використання табличних процесорів та систем управління базами даних;

- ознайомити їх з можливостями локальних та глобальних інформаційних мереж;

- надати уявлення про правопорушення у галузі інформаційних технологій;

- ознайомити слухачів з використанням експертних систем та систем підтримки прийняття рішень у боротьбі зі злочинністю;

- навчити слухачів роботі з програмами для пошуку необхідної оперативної інформації, а також для прийняття управлінських рішень;

- ознайомити їх з можливостями глобальної інформаційної мережі “Internet” для отримання управлінської та науково-педагогічної інформації;

- навчити слухачів роботі з прикладними програмами та інструментарієм для підготовки та подання графічної та мультимедіа інформації, розробки презентацій.

Процес вивчення дисципліни передбачає використання спеціальної літератури, навчально-методичних матеріалів, спеціальних технічних та програмних засобів у спеціально обладнаних комп’ютерних навчальних класах тощо. Навчальна дисципліна передбачає можливість застосування технічних засобів навчання.

Дисципліна включає аудиторну та позааудиторну самостійну роботу.

Аудиторні заняття проводяться у формі лекційних, семінарських та практичних занять, а також занять з індивідуальної роботи. Кожне практичне заняття в навчальній групі курсантів проводиться з розподілом навчальної групи на 2 підгрупи. Для кожного заняття розроблені окремі навчально-методичні та роздаткові матеріали, застосовуються певні технічні засоби.

Самостійна робота передбачає позааудиторне виконання завдань щодо вирішення окремих задач засобами Microsoft Office, опрацювання рекомендованих літературних джерел, законодавчих та відомчих нормативних актів. Обсяг самостійної роботи визначається навчальним планом, а її зміст – завданнями викладача та спеціальною навчально-методичною літературою. Самостійну роботу рекомендується організувати як виконання завдань, в тому числі практикумів, які готуються з урахуванням спеціалізації слухачів магістратури. Така самостійна робота повинна бути врахована основним розкладом занять і проводитися в спеціальних лабораторіях, укомплектованих локальним комп’ютерними мережами з відповідним програмним забезпеченням та підключенням до Internet.

Перевірка засвоєних слухачами магістратури знань, рівня сформованих у них умінь та навичок проводиться у формі поточного, проміжного та підсумкового контролю. Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських, практичних занять шляхом опитування, оцінювання правильності вирішення певних ситуаційного завдань. Проміжний контроль – проведенням і перевіркою аудиторних тематичних контрольних робіт. Підсумковий (модульний) контроль проводиться з метою оцінки результатів засвоєння теоретичних знань та практичних навичок після вивчення всіх тем дисципліни. Викладання дисципліни завершується складанням слухачами магістратури заліку.