- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина) ?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
- •29 Березня 2012 року № 384
- •Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
- •Встановіть попередній діагноз.
- •Продемонструйте виконання практичних навиків:
29 Березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 05.06.2013 N 683)
Форма № Н-5.04
Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
Освітньо-кваліфікаційний рівень молодший спеціаліст
Напрям підготовки 6.120101 Сестринська справа
Спеціальність 5.120 101 01 Лікувальна справа Семестр_____V_____
Навчальна дисципліна_____ Педіатрія___________
Варіант ІІ
БІЛЕТ № ____7______
Встановіть попередній діагноз.
Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина) ?
Продемонструйте виконання практичних навиків:
Проведення сповивання дитини закритим методом.
Техніка обробки пупкової ранки при омфаліті.
Ви фельдшер ФАПу. Хлопчик, 14 років, скаржиться на появу голодних, нічних болей у животі, які зменшуються після прийняття їжі; відрижку кислим вмістом або гіркотою, підвищену втомлюваність. Апетит не змінений.
З анамнезу: матір дитини хворіє на виразкову хворобу шлунка. Дитина знаходиться на диспансерному обліку з приводу хронічного гастродуоденіту, ДЖВШ з 6 років. Режим харчування порушений.
Об’єктивно: дитина дратівлива. Шкіра бліда, язик біля кореню обкладений жовтуватим нальотом; холодні вологі долоні. При пальпації живота – виражена локальна болючість у пілородуоденальній зоні та надчеревній ділянці. У цих ділянках наявне помірне захисне напруження м’язів живота. Випорожнення відсутні.
Затверджено на засіданні
циклової комісії «Педіатричних та акушерсько-гінекологічних дисциплін»
Протокол № 4 від ,,17 ” ХІ 20 14 року
Голова циклової комісії Липова О.О.
Екзаменатор Липова О.О.
Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
29 Березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 05.06.2013 N 683)
Форма № Н-5.04
Вищий навчальний заклад Київський медичний коледж ім п.І.Гаврося
Освітньо-кваліфікаційний рівень молодший спеціаліст
Напрям підготовки 6.120101 Сестринська справа
Спеціальність 5.120 101 01 Лікувальна справа Семестр_____V_____
Навчальна дисципліна_____ Педіатрія___________
Варіант ІІ
БІЛЕТ № ____8______
Встановіть попередній діагноз.
Якою буде Ваша подальша тактика (якого обстеження та лікування потребує дитина)?
Продемонструйте виконання практичних навиків:
Введення протидифтерійної сироватки – ІІ етапу.
Взяття сечі за методикою Нечипоренка.
Ви фельдшер ФАПу. До Вас звернулася мати дитини 1 місяця із скаргами на закреп (відсутність випорожнень - 4доби).
З анамнезу: дитина на грудному вигодовуванні, смокче в’яло, з перервами.
Об’єктивно: стан порушений. Дитина малорухлива, квола реакція на огляд. Колір шкіри із жовтуватим відтінком. Тонус м’язів знижений. Звертає на себе увагу низький голос при плачі, диспропорція обличчя (низький ріст волосся на лобі, широко розставлені очі з вузькими щілинами, великий висунутий із роту язик, широке перенісся), «тьмяний» погляд, тістоподібна п/ш клітковина. Серцеві тони приглушені, ЧСС-136/хв Дихання при аускультації пуерильне, хрипів немає. Живіт збільшений в розмірах, «розпластаний». Після очисної клізми - випорожнення замазкоподібної консистенції.
Затверджено на засіданні
циклової комісії «Педіатричних та акушерсько-гінекологічних дисциплін»
Протокол № 4 від ,,17 ” ХІ 20 14 року
Голова циклової комісії Липова О.О.
Екзаменатор Липова О.О.
Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України