- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
- •Первый Московский образовательный комплекс
Первый Московский образовательный комплекс
Рассмотрено предметной комиссией Протокол №___20 г
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ МДК.02.02.Основы конструкторско-технологического обеспечение дизайна специальность 540201,3-й курс, 5-й семестр
|
«Утверждаю» Руководитель структурного подразделения Иванова .О.В.20г. |
|
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
2.Построить МК изделия по эскизу. |
|||
|
|
|
|
Преподаватель: Годзиковская В.А. Маркова С. Л. |
|
||
|
|
|
|
Первый Московский образовательный комплекс
Рассмотрено предметной комиссией Протокол №___20 г
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№
МДК.02.02. специальность 540201,3-й курс, 5-й семестр
|
«Утверждаю» Руководитель структурного подразделения Иванова .О.В. 20г.. |
|
||
. 1. Определение размерных признаков. Антропометрические точки. |
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
2. Построить МК изделия по эскизу. |
||
|
||
|
|
|
Преподаватель: Годзиковская В.А. Маркова С. Л
|
|
|
Первый Московский образовательный комплекс
Рассмотрено предметной комиссией Протокол №___20 г
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ МДК.02.02.Основы конструкторско-технологического обеспечение дизайна специальность 540201,3-й курс, 5-й семестр
|
«Утверждаю» Руководитель структурного подразделения Иванова .О.В.20г. |
|
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
2. Построить МК изделия по эскизу. |
|||
|
|
|
|
Преподаватель: Годзиковская В.А. Маркова С. Л. |
|
||
|
|
|
|
