Министерство образования и науки Республики Казахстан

Екибастузский инженерно – технический институт им.ак. К. Сатпаева

Кафедра АиИС

Курсовая работа

По дисциплине «Базы данных в информационных системах»

Тема: «Создание базы данных исторического музея»

Члены комиссии _______________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Выполнил ст. гр. БИС-31 Акжунусов Д.Б.________ Дата сдачи: 23.05.2014г. Руководитель: доц. Курманова Б.Т. ______________ ________ (оценка) (подпись)

Содержание:

Введение………………………………...…………………………………………3

1. Анализ предметной области и постановка задачи……………...……………4

1.1. Описание предметной области ……………...………………………………4

1.2. Постановка задачи ………………………………………………...…………6

2. Реализация информационной системы СУБД Access……………………… 8

2.1. Создание таблиц и схемы данных………………………….……………… 8

2.2. Разработка запросов …………………………………………..……………10

2.3. Разработка форм и отчетов………………………………………..……… 11

3. Проектирование Информационной системы ………………………….……13

3.1. Разработка семантической модели данных……………………………… 13

Заключение …………………………………………………………………...…17

Список литературы………………………………………………………………18

Приложение………………………………………………………………………19

Введение

Музей - это хранилище прошлого, место, где вам расскажут об истории и тайнах, забытых событиях и малоизвестных фактах. В музее вы всегда можете удивиться произведениями искусства, получить эстетическое наслаждения от созерцания полотен известных живописцев.

В музеях эстетические эмоции должны передать опыт человеческих взаимоотношений, художественно осмысленный авторами, носителем которого в данном случае является экспозиция. Эти эмоции могут возникнуть у человека, пришедшего на эпизодическую экскурсию, или постоянного посещающего музей и самостоятельно осмысливающего полученные наблюдения, переживания, раздумья. Разносторонний анализ деятельности ведущих музейных учреждений России убедительно показал, что художественная образность достигала желаемого эффекта только в том случае, когда приобретала характер духовно-практического воздействия на личность. А это позволяет предположить, что обращение к художественности, превращение документа в образ призвано создавать атмосферу, которая не может не вызывать у человека потребности творческого общения - единства репродуктивного и продуктивного, воссоздающего и досоздающего, потребительского и творческого начал. При этом получение эстетического удовольствия или удовлетворения от художественного решения проблем музейной информации приобретает статус условия. Следует отметить, что в отличие от отдыха, который может быть пассивным или полупассивным, восприятие музейных ценностей всегда требует активности, предполагает определенную подготовку к восприятию экспозиций, требует интеллектуального напряжения. При организации воздействия на посетителя, в свою очередь, обязательно присутствует момент режиссуры, т.е. некое специальное, продуманное введение средств художественной выразительности, направленное на создание наиболее способствующей восприятию материала атмосферы.

Важнейшая особенность музеев XXI века проявляется в их многофункциональности. Современный музей - это не только научно-просветительное учреждение, сочетающее в себе отбор, реставрацию, хранение и экспозицию историко-культурных ценностей. Сегодня музей - это сложная, многоуровневая система, решающая ряд социально значимых задач, среди которых все более заметные позиции занимает художественная организация досуга, интеграция познавательной, развлекательной и художественной творческой функции.