Операційна картка з вивчення порядку підготовки боєприпасів до стрільби

Зміст навчальних питань

Методичні рекомендації та дії керівника і тих, хто навчається

1. Заходи безпеки при поводженні з боєприпасами

Забороняється завантажувати у машину та стріляти пострілами, в яких:

- підривники не закручені щільно до упору в корпус;

- погнуті балістичні наконечники у броне- бійно-підкаліберних снарядах або слабо закріплений їх корпус;

- підривники мають дефекти ззовні;

- на корпусі гільзи з піддоном є забоїни та вм’ятини;

- порушене з’єднання піддона гільзи з піддоном

Категорично забороняється :

- використовувати бойові постріли як навчально-тренувальні;

- розбирати підривники;

- доторкатися, переносити снаряди які не розірвалися;

- залишати постріли у каморі гармати, при значному куті зниження ствола;

- проводити стрільбу при «утиканні» гармати в землю.

2. Маркування боєприпасів

Маркування розміщене на диаметрально протилежній стороні пострілу. На бронебійно-підкаліберному:

- з одного боку - скорочений індекс снаряда, - на протилежному боці - калібр, шифр заводу, номер партії, рік виготовлення снаряда. На кумулятивних та осколково-фугасних: з одного боку - шифр заводу, номер партії та рік виготовлення, калібр, вагонний знак,

на протилежному - шифр ВР".

3. Підготовка боєприпасів до стрільби

Перед завантаженням постріли слід добре відчистити від мастил, піску та насухо протерти ганчіркою, а донце капсульних втулок протерти ганчіркою, змоченою керосином або уайт-спіритом.

Перед стрільбою:

Перевірити справність та чистоту боєприпасів, які знаходяться у лотках МЗ, та інших бойових укладках машини, впевнитись що у каналі ствола гармати відсутні мастила та інші предмети, які можуть визвати роздування або вибух гармати при стрільбі

Доводжу до тих, хто навчається, заходи безпеки при повод- женні з боєприпа- сами.

При необхідності даю під запис у робочі зошити (блок- ноти).

Даю час для вив- чення .

Проводжу контроль- не опитування захо- дів безпеки.

Доводжу до тих, хто навчається, порядок маркування боєпри- пасів, практично показую на навчаль- но-тренувальних боєприпасах.

Даю час для вив- чення. Проводжу контрольне опиту- вання.

Доводжу до тих, хто навчається, порядок підготовки боєпри- пасів до стрільби.

При необхідності даю під запис у робочі зошити (блок- ноти).

Даю час для вив- чення.

Приступаю до тре- нування у підготовці боєприпасів до стрільби