- •1. Объект и предмет теории государства и права
- •2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина. Система курса теории государства и права.
- •3. Понятие, предмет, цель и функции теории государства и права. Понятийный и категориальный аппарат теории государства и права.
- •4. История возникновения и развития науки теории государства и права.
- •1. Исходные положения появились уже в древних культурах (Индия, Китай, Греция, Рим).
- •2. Следующий этап в становлении и развитии тгп относится к Средним векам.
- •3. Период перехода от Средневековья к Новому времени, Эпоха Возрождения
- •4. Новое время (17-19в.)
- •5. В современную эпоху
- •5. Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений (система подходов и методов научного познания государства и права).
- •6. Общенаучные, специальные и частнонаучные методы познания государства и права.
- •7. Место и роль теории государства и права в системе гуманитарных наук
- •8. Место и роль теории государства и права в системе юридических наук
- •9. Власть: понятие, признаки, виды. Общество и власть.
- •10. Понятие и виды социального регулирования. Власть и социальное регулирование.
1. Объект и предмет теории государства и права
ТГП – социальная политико-юридическая наука, целью которой является создание теоретических моделей гос-правовой организации общества на основе познания наиболее общих закономерностей происхождения, развития, функционирования Г и П.
Объект науки – то, что противостоит субъекту познавательной и практической деятельности, на что направлено действие. Объект – это то, что изучает наука. Предмет – это знания об этом объекте.
Объект ТГП – это само государство и право, иные социальные явления, которые взаимодействуют с государственно-правовыми явлениями (всё общество, рассматриваемое в правовом аспекте).
Объект изучения ТГП:
Г и П (как основные объекты ТГП) в чистом виде, вне связи с другими сферами.
Всё чел. общество, взятое в аспекте его гос-прав. организации.
Предмет науки – часть объекта стороны, свойства, отношения объекта, которые исследуются в данных обстоятельствах с определённой целью, зафиксированные в опыте и включенные в процесс практической деятельности. ТГП отличается от других наук не объектом изучения, а предметом изучения, сферой знаний об этом конкретном объекте.
Предмет ТГП – это теоретическая модель всей государственно-правовой организации общества в целом. Это сущностные свойства права и государства в их понятийно-правовом постижении и выражении (это система знаний о наиболее общих закономерностях государства и права, о возникновении, сущности, функционировании и развитии государственно-правовых явлениях).
Предмет ТГП:
Глобальные теоретические модели государственно-правовой организации общества.
Наиболее общие закономерности возникновения, развития, функционирования государства и права как целостных систем.
Понятия и категории теории государства и права.
Терминология, язык науки теория государства и права.
Особенности предмета теории государства и права.
ТГП стремится к построению целостной модели государства и права.
ТГП исследует юридическую сторону своего объекта и использует юридическую терминологию.
2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина. Система курса теории государства и права.
ТГП как учебная дисциплина – часть профессионального цикла обучения в университете, преследующая цель дать наиболее общие, фундаментальные знания о праве и государстве, заложить основу для изучения отдельных отраслевых наук. ТГП как учебная дисциплина не является источником нового знания о праве и государстве. Напротив, она служит механизмом систематизации научного знания о праве и государстве.
ТГП как наука – это особая (имеющее собственный объект, предмет и методы) социально-гуманитарная наука, стремящаяся к построению концептуальных моделей государственно-правовой организации общества, поиску и выявлению закономерностей в развитии права и государства.
Признаки ТГП как науки:
Это наука. Способ познания мира, стремление к объективности, верифицируемость её достижений, фальсифицируемость (способность быть опровергнутым); есть социальная, политическая значимость, профессиональные сообщества.
Это наука социально-гуманитарная. Субъект является частью объекта, у него есть предустановки относительно понимания объекта.
Это наука юридическая. ТГП не является социологией, психологией, теологией; это сфера права.
Это наука фундаментальная. Поиск и установление максимально общих закономерностей развития государства и права.
Цель ТГП – построение общих моделей, адекватно отображающих государственно-правовую реальность, а равно поиск общих закономерностей развития государства и права.
Объект ТГП – всё общество, взятое с точки зрения его государственно-правовой организации (культурно-исторический контекст не рассматривается, не является отдельным объектом или предметом изучения)
Предмет ТГП – знание о государственно-правовой организации общества.
Особая методология изучения права и государства.
Система курса ТГП:
ТГП как наука
Происхождение государства и права
Понятие, функции государства
Государственная власть и механизм государства
Политическая система общества
Закономерности развития государства
Форма государства
Гражданское общество и государство
Правовое государство
Российское государство
Ни один самый полный учебный курс не совпадает с наукой. Наука включает множество проблем, по которым существуют самые различные, в т.ч. несовпадающие точки зрения, состоит из различных концепций, теорий, гипотез.
№ |
Критерии |
Наука |
Учебная дисциплина |
1. |
Отношение к реальным государству и праву |
Непосредственно познает государство и право, первична. |
Базируется на науке, вторична по отношению к науке. |
2. |
Цели |
Приращение, накопление, систематизация знаний о государстве и праве |
Доведение до обучаемых добытых наукой и пробированных практикой знаний |
3. |
Субъекты |
Ученые исследователи |
Педагоги-преподаватели, обучаемые (студенты). |
4.
|
Объективность |
Обусловлена реальными государством и правом. Более объективна. |
Обусловлена усмотрением составителей учебных планов, программ, личностью преподавателя. Более субъективна |
5. |
Функции |
Введение в юридическое образование, формирование абстрактного мышления, обеспечение общетеоретической базы для последующего обучения юриспруденции, формирование правового сознания и правовой культуры. |
Онтологическая Гносеологическая Эвристическая Прогностическая Методологическая Политическая Праксеологическая и другие
|
