- •1. Пояснительная записка
- •2. Оценка освоения дисциплины «история»
- •2.1 Объекты оценивания
- •2.2 Контрольно-оценочные средства
- •Тема 1. Ускорение научно–технического развития и его последствия.
- •В заданиях № 1 – 2 необходимо расшифровать аббревиатуру:
- •В заданиях № 3 – 5 необходимо дать определение понятиям:
- •В заданиях № 6 – 13 выберите один правильный ответ
- •В заданиях № 14- 15 необходим развернутый ответ
- •Тема 2. Социальные процессы в информационном обществе.
- •«Новые маргинальные слои»
- •В заданиях № 1 – 12 выберите один правильный ответ
- •11. Укажите временные рамки существования «Государств всеобщего благоденствия» в странах Запада и сша:
- •12. К политике неоконсерватизма не относится:
- •В задании № 15 установите соответствие Образец заполнения: 1-б, 2-а, 3-г.
- •15. Соотнесите интеграционные образования и страны, которые в них входят:
- •Тема 3. Этносоциальные проблемы в современном мире.
- •Инструкция
- •В заданиях № 1 – 8 выберите один правильный ответ
- •В заданиях № 9 – 10 дайте определение понятиям
- •Тема 4. Евроатлантическая цивилизация: от «общества благоденствия» к неоконсервативной революции
- •«Евроатлантическая цивилизация «общества благоденствия»
- •«Общество всеобщего благоденствия»: основные параметры
- •Тема 5. Пути развития стран Восточной Европы и ссср.
- •«Демократические революции в Восточной Европе»
- •Характерные черты «цветных революций»
- •Инструкция
- •В заданиях № 1 – 15 выберите один правильный ответ
- •В задании №16 необходимо выбрать несколько верных ответов
- •В задании №17 необходимо расшифровать аббревиатуру:
- •17.Рассшифруйте аббревиатуры:
- •В задании № 18 установите соответствие Образец заполнения: 1-б, 2-а, 3-г.
- •19. Установите соответствие:
- •В задании №20 необходим развернутый ответ.
- •20. Карибский кризис.
- •Тема 6. Страны Азии, Африки, Латинской Америки. Проблемы модернизации
- •Инструкция
- •Вариант 1 в заданиях № 1 – 17 выберите один правильный ответ
- •19._______________- Религиозные направления, выступающие против критического пересмотра религиозных понятий и норм, за неизменность догматики, ортодоксии.
- •20. Радикализм – это _______________________________________________________________________________________________.
- •1. Термин "интеграция" означает:
- •19._______________- Религиозные направления, выступающие против критического пересмотра религиозных понятий и норм, за неизменность догматики, ортодоксии.
- •20. Радикализм – это _______________________________________________________________________________________________.
- •Тема 7. Духовная жизнь постиндустриального общества. Достижения и потери.
- •Тема 8. Мировая цивилизация: тенденция развития в 21веке.
- •Итоговый дифференцированный зачет
Инструкция
Работа должна содержать информацию об источнике (где взят материал, дата издания газеты, журнала, автор статьи, название сайта, временные рамки анализируемой ситуации), работу оформить в РР. Объем не более 10 слайдов. Материал должен грамотно и четко структурирован.
Используя СМИ, интернет ресурсы, изученный материал, подготовить материал об одном из государств Восточной Европы. (внутренняя и внешняя политики).
Выполнение контрольного теста по теме № 5 «Пути развития стран Восточной Европы и СССР».
В заданиях № 1 – 15 выберите один правильный ответ
1. Укажите страну Восточной Европы, в которую ввел свои войска Советский Союз в 1956 году: А) Болгария Б) Чехословакия В) Венгрия Г) ГДР
2. Создание ОВД произошло:
А) в 1955г. Б) в 1956г. В) в 1957г. Г) в 1961г.
3. Создание ОВД произошло, когда руководителем СССР был:
А) И.В. Сталин Б) Н.С. Хрущев В) Л.И. Брежнев Г) М.С.Горбачев
4. Совместная военная акция стран Варшавского Договора в Чехословакии состоялась:
А) в 1966г. Б) в 1967г. В) в 1968г. Г) в 1985г.
5. Укажите причины ввода советских войск в ЧССР:
А) реформы, проводимые в ЧССР, могли подорвать влияние СССР в стране Б) возникла угроза распада на Чехию и Словакию
В) резкое увеличение количества антиправительственных выступлений Г) ни один ответ не верен
6. Одной из задач внешней политики СССР в 1965-1985гг. было:
А) невмешательство во внутренние дела других стран Б) установление дружеских отношений со странами Запада
В) устранение угрозы распада «социалистического лагеря» Г) все перечисленное верно
7. Укажите годы, к которым относится выдвижение в СССР «доктрины Брежнева»:
А) начало 60-х гг. Б) конец 60-х гг. В) начало 70-х гг. Г) начало 80-х гг.
8. «Бархатные революции» в Восточной Европе имели место:
А) в 1989г. Б) в 1990г. В) в 1991г. Г) в 1956г.
9. ОВД и СЭВ были распущены:
А) в 1989г. Б) в 1990г. В) в 1991г. Г) в 1985 г.
10. Укажите государства, которые создали в 1949 году СЭВ:
А) Англия, Франция, Бельгия, Люксембург Б) США, Канада, страны Западной Европы
В) СССР и государства Восточной Европы Г) ни один ответ не верен
11. Организация Варшавского Договора являлась военно-политическим союзом следующих государств:
А) СССР и дружественных ему стран Восточной Европы Б) Западной Европы
В) США, Канады и Западной Европы Г) Азиатско - Тихоокеанского региона
12. Укажите город Европы, в котором в 1961 г. была возведена перегородившая его стена, ставшая символом "холодной войны":
А) Прага Б) Варшава В) Берлин Г) Париж
13. Народные выступления против тоталитарного государства в 50—70-х гг. происходили в:
А) в Венгрии, Польше, ГДР Б) в Албании, Чехословакии, Польше В) Болгарии, ГДР, Чехословакии Г) в Италии, ФРГ, Бельгии
14. «Бархатная революция» — это:
А) отказ от радикальных преобразований революционного типа Б) бескровная смена коммунистического режима на либеральный
В) распад федеративного государства Г) ни один ответ не верен
15. События, произошедшие в 1968 году в Чехословакии и получившие название «пражская весна» связаны :
А) попыткой военного переворота Б) требованиями рабочих увеличить заработную плату
В) требованиями провести демократические преобразования в стране Г) все перечисленное верно
