МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВКОЙ ОБЛАСТИ

«НАРО-ФОМИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании Методического совета Директор ГБПОУ МО «НФПТ»

Протокол № ___ от «____»________ 20 _ г. ____________ Д.П. Клейносов

«_____»_____________20__ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В ПОМОЩЬ ОБУЧАЮЩИМСЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

г. Наро-Фоминск

2016г.

Введение

Выполнение обучающимся курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

Выполнение обучающимся курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

-формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

-формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

-развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

-подготовки к итоговой государственной аттестации.

Курсовое проектирование может осуществляться в форме курсового проекта или курсовой работы. Отличие курсового проекта от курсовой работы заключается в наличии практической части выполненной в графической форме или представленной макетом. Курсовые работы выполняются в форме:

- теоретического решения учебных задач;

- теоретического решения практических задач без изготовления макета (стенда).

Курсовые проекты выполняются в форме:

- практического решения производственных задач с изготовления макета (стенда);

- практического решения производственных задач с созданием программного продукта;

- практического решения задач научно-исследовательского характера с оформлением изобретения или рационализаторского предложения.

Курсовая работа (проект) по дисциплине выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом по профессии и рабочим учебным планом техникума.

Курсовая работа (проект), является самостоятельной формой итогового контроля знаний обучаемых. Окончательная оценка курсовой работы определяется по итогам ее защиты.

Основные этапы выполнения курсовой работы (проекта)

Этапы подготовки курсовой работы:

- выбор и утверждение темы;

- составление и согласование плана курсовой работы;

- изучение научной литературы и нормативно - правовых актов;

- написание текста работы;

- оформление курсовой работы;

- работа с рецензией и устранение указанных замечаний;

- защита курсовой работы.

Курсовая работа (проект) выполняется обучающимися самостоятельно.

Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются:

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);

- оказание помощи обучающимся в подборе необходимой литературы;

- контроль хода выполнения курсовой работы (проекта);

- подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект).

По завершении обучающимся курсовой работы (проекта) руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает обучающемуся для ознакомления. Обучающийся за два дня до срока защиты курсовой работы (проекта), передает курсовую работу (проект) на отделение.

Письменный отзыв должен включать:

- заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме;

- оценку качества выполнения курсовой работы (проекта);

- оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значи­мости курсовой работы (проекта);

- оценку курсовой работы (проекта).

Для оценки уровня подготовки обучающегося по курсовому проектированию создается комиссия из преподавателей соответствующей цикловой методической комиссии, пред­ставителей администрации.

Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект) выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже «удовле­творительно».

Обучающемуся, получившему неудовлетворительную оценку по курсовой работе (про­екту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по реше­нию комиссии, доработки прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения.

Обучающиеся могут быть освобождены от защиты курсовой работы (проекта):

- при разработке учебного пособия по теме курсового проектирования;

- по рекомендации преподавателя, при успешной промежуточной аттестации обучающе­гося по данной дисциплине и выполненной курсовой работе с оценкой «отлично».

Структура курсовой работы (проекта)

По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или исследовательский характер.

По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы;

- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

- списка используемой литературы;

- приложения.

По структуре курсовая работа практического характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

а) в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

б) вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами, программным продуктом;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

- списка использованной литературы;

- приложения.

По структуре курсовая работа исследовательского характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и за­дачи эксперимента;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

а) в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;

б) второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбран­ного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов исследова­тельской работы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения по­лученных результатов;

- списка использованной литературы;

- приложения.

По содержанию курсовой проект может носить конструкторский или технологический характер. По структуре курсовой проект состоит из пояснительной записки и практической части.

Пояснительная записка курсового проекта конструкторского характера включает в себя:

- введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель;

- расчетную часть, содержащую расчеты по профилю специальности;

- описательную часть, в которой приводится описание конструкции и принцип работы спро­ектированного изделия, выбор материалов, технологические особенности его изго­товления;

- организационно-экономическую часть;

- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

- список использованной литературы;

- приложения.

Пояснительная записка курсового проекта технологического характера включает в себя:

- введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель;

- описание узла или детали, на которую разрабатывается технологический процесс;

- описание спроектированной оснастки, приспособлений и т.п.;

- организационно-экономическую часть;

- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов проекта;

- список использованной литературы;

- приложения.

Практическая часть курсового проекта как конструкторского, так и технологического характера может быть представлена чертежами, схемами, графиками, диаграммами, карти­нами, сценариями и другими изделиями или продуктами творческой деятельности в соответствии с выбранной темой