- •Введение
- •1 Методические рекомендации по написанию эссе
- •1.1 Структура эссе
- •1.2 Алгоритм написания эссе
- •1.3 Полезные советы при написании эссе
- •1.4 Ошибки при написании эссе
- •1.5 Оформление эссе
- •1.6 Критерии оценки эссе
- •2 Методические указания по подготовке реферата
- •2.1 Основные этапы работы над рефератом
- •2.2 Структура реферата
- •2.3 Критерии оценки реферата
- •3 Методические рекомендации студенту по составлению портфолио
- •1. Официальные документы.
- •2. Уровень профессиональных знаний.
- •3. Уровень профессиональных умений.
- •4. Уровень профессиональных навыков.
- •5. Внеучебная деятельность.
- •6. Дополнительное образование.
- •7. Отзывы о качестве реализации деятельности студента и ее результатах.
- •4 Методические рекомендации по подготовке тезисов доклада
- •4.1 Алгоритм подготовки тезисов доклада (выступления)
- •4.2 Оформление тезисов доклада (выступления)
- •5. Требования к научной статье
- •6 Требования к оформлению реферата
- •7. Разработка компьютерной презентации в программе microsoft powerpoint
- •Литература
- •Приложение а Образец оформления эссе управление интеллектуально – креативными ресурсами корпорации экономики знаний
- •Приложение б Оформление реферата
- •Методические рекомендации
- •Приложение в Оформление реферата студентами магистерских программ
- •Методические рекомендации
- •Приложение г Образец оформления списка использованных источников и ссылок
- •Примеры библиографических ссылок Внутритекстовые библиографические ссылки
- •Подстрочные библиографические ссылки
- •Затекстовые библиографические ссылки
- •Библиографические ссылки на электронные ресурсы Внутритекстовые
- •Подстрочные
- •Затекстовые
- •1 Дирина а. И. Право военнослужащих Российской Федерации на свободу ассоциаций // Военное право : сетевой журн. 2007. Url: http://www.Voennoepravo.Ru/node/2149 (дата обращения: 19.09.2007).
- •Библиографические ссылки на архивные документы Внутритекстовые
- •Подстрочные
- •Затекстовые
- •123 Гущин б. П. Журнальный ключ : статья // пфа ран. Ф. 900. Оп. 1. Ед. Хр. 23. 5 л. Приложение д Образец тезисов доклада на конференции
- •Приложение е Образец оформления «Портфолио» студента
- •Уровень обучения в вузе (включая курсовые работы и практики)
- •Внеучебная деятельность
- •Результативность участия в учебно – научной работе
- •Участие в творческих конкурсах (слеты, ярмарки идей, выставки и пр.)
- •Апробация собственных разработок
- •Уровень развития профессиональных навыков
- •Приложение ж
- •Вариант оформления компьютерной презентации
- •Кафедра общего, стратегического, информационного менеджмента и
- •Бизнес - процессов
- •34700.62 Документоведение и архивоведение
- •Доклад окончен благодарю за внимание !!!
- •Подготовка студентами письменных работ
- •350040, Г.Краснодар, ул. Ставропольская, 149.
- •350040, Г.Краснодар, ул. Ставропольская, 149.
5. Требования к научной статье
Научная статья представляет собой описание результата проведенного исследования. Как правило, в различных научных журналах сложились свои определенные требования к статья авторов. Такие требования публикуются или в конце журнала на последней странице, или в последнем номере журнала за год, а чаще на сайте журнала.
Обобщение тебований различных журналов к научным статьмя позволчет выделить следующие основные требования, предъвляемые к ним. Они представлены в таблице 1.
Таблица 1 – Основные требования, предъявляемые к научным статьям публикуемым в научных журналах
№ п/п |
Обязательные элементы |
Форма реализации |
|
|
Оценка текущей ситуации по первичным эмпирическим и вторичным данным (на примере нескольких организаций)
|
Критерии анализа |
Показатели |
||
Цифры за несколько лет |
||
Качественный и количественный анализ |
||
Выявление трендов (тенденций) |
||
|
|
Постановка ключевых проблем, обоснование их актуальности, научная аргументация
|
Четкая формулировка ключевой проблемы, основанной на противоречии и причин |
Научная и практическая значимость проблемы
|
||
Реферативный обзор основных источников, много ссылок на источники, цитирование авторитетов и их точек зрения. Эволюция теоретической мысли по проблеме |
||
|
|
Связь с другими проблемами (проблематика) |
Описать совокупность взаимосвязанных проблем |
Указать место решаемой проблемы в координатах: надпроблема – проблема - подпроблема |
||
|
|
Гипотеза (замысел) решения проблемы |
|
|
|
Четкая постановка целей и задач исследования |
Перспективные цели: |
Ближайшие цели: |
||
Задачи: |
||
|
|
Методы решения проблемы и обоснование их выбора |
Существующие методы и их анализ с выявлением их ограниченности
|
Доработка известных методов
|
||
Необходимость разработки нового метода |
||
|
|
Результаты решения |
Разработан (доработан известный) метод
|
Разработано средство решения |
||
Разработана методика |
||
Разработан механизм
|
||
Разработан алгоритм
|
||
|
|
Обобщения и выводы, их новизна, научной и практической значимость и обоснованность на уровнях:
|
Национальном
|
Региональном
|
||
Отраслевом
|
||
Муниципальном
|
||
Корпоративном |
||
|
|
Направление дальнейших исследований |
Кратко обозначить направление основных научных усилий автора в дальнейшем |
Первое, что нужно сделать, уйти от сугубо теории. Надо взять для анализа ОАО «Мечел», «Ситроникс»,» Кубаньэнерго», «Ростелеком», АЛК, Кубаньдорблагоустройство, МТС, молочноконсервный комбинат и др. Вся информация есть на сайте. И проследить: как у них остоят дела с капиталами. Да связать с МСФО в части НМА.
Второе, статья без постановки проблеы или шире - проблематики, не статья. Но это и самое трудное в исследованиях.
Итак, проблема идет от анализа практической деятельности избранных 3-5 корпораций
Третье, чего не хватает в теории для решения проблемы, имеющей актуальный практический характер??? А обычно не хватает каких - то методов и инструментов для их решения!!!
Четвертое. Учитываешь новые условия, фактры. Получаешь доработанный метод или конфигурацию методов.
Пятое. Применяешь тобой сконструированный метод и решаешь проблему. Затем анализируешь решение проблемы.
Причем с таблицами, диаграммами и цифрами. Формулами.
Контроллер без цифр - литератор!!! ?
ПРИМЕР
Актуальность. Контроллинг – это функционально обособленное направление экономической работы на предприятии, связанное с реализацией финансово-экономической комментирующей функции в менеджменте для принятия оперативных и стратегических управленческих решений.
Как известно основная конечная цель любого коммерческого предприятия – получение прибыли (контроллинг можно назвать системой управления прибылью предприятия), но в некоторых случаях цели предприятия могут быть и иными, – например, завоевание доли рынка, устранение конкурентов, – тогда контроллинг ориентирует усилия предприятия в направлении этих целей, хотя конечная цель та же – получение прибыли.
Цель статьи – уточнение понятия контроллинга ,который находясь на пересечении учета, информационного обеспечения, контроля и координации, занимает особое место в управлении предприятием: он связывает воедино все эти функции, интегрирует и координирует их, причем не подменяет собой управление предприятием, а лишь переводит его на качественно новый уровень. Контроллинг (управление управлением) является своеобразным механизмом саморегулирования на предприятии, обеспечивающим об- ратную связь в контуре управления.
Постановка задачи. Реально показать. что контроллинг основывается на научных достижениях различных дисциплин: экономической теории, анализа хозяйственной деятельности, бухгалтерского учета, планирования, менеджмента, кибернетики, социологии. Для овладения контроллингом необходимы широкий кругозор и способность мыслить аналитически, а кроме того нужны знания по широкому спектру предметов, связанных с экономикой, управлением, кибернетикой. Следует иметь в виду, что не существует готовых решений для всех проблем, с которыми может столкнуться предприятие. Реальные экономические проблемы всегда нестандартны и запутаны, а времени и исходной информации для их решения обычно недостаточно. Поэтому следует научиться смело комбинировать различные подходы, применять весь накопленный багаж знаний для поиска творческих решений в условиях неопределенности и неполной информации.
Основная цель контроллинга – ориентация управленческого процесса на достижение всех целей, стоящих перед предприятием. Для этого контроллинг обеспечивает выполнение следующих функций:
координация управленческой деятельности по достижению целей предприятия;
информационная и консультационная поддержка принятия управленческих решений;
создание и обеспечение функционирования общей информационной системы управления предприятием;
обеспечение рациональности управленческого процесса.
Необходимость появления на современных предприятиях такого феномена, как контроллинг, можно объяснить следующими причинами:
повышение нестабильности внешней среды выдвигает дополнительные требования к системе управления предприятием:
смещение акцента с контроля прошлого на анализ будущего;
увеличение скорости реакции на изменения внешней среды, повышение гибкости предприятия;
необходимость в непрерывном отслеживании изменений, происходящих во внешней и внутренней средах предприятия;
необходимость продуманной системы действий по обеспечению выживаемости предприятия и избежанию кризисных ситуаций;
усложнение систем управления предприятием требует механизма координации внутри системы управления;
информационный бум при недостатке релевантной (существенной, значимой) информации требует построения специальной системы информационного обеспечения управления;
общекультурное стремление к синтезу, интеграции различных областей знания и человеческой деятельности.
