51.04.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Место прохождения практики ГБОУ ВО РК «КУКИиТ»

(полное название организации)

Выполнил магистрант

(фамилия, имя, отчество)

Курс, группа 2 РТПП маг.

Подпись магистранта: __________

Дата сдачи отчета: «23» марта 2016 г.

Руководитель практики:

кандидат исторических наук, доцент кафедры

философии, культурологии и гуманитарных дисциплин

Катунина Е.В.

(уч.степень, уч.звание, фамилия, имя, отчество)

Подпись руководителя практики__________________

Оценка _________________

Подпись руководителя практики__________________

Дата приема зачета «26» марта 2016 г.

Симферополь, 2016

Структура отчёта

1. Выполнение программы практики:

• описание практических задач, решаемых магистрантом в период прохождения практики;

• описание индивидуальной работы;

• выводы о практической значимости проведённого исследования

2. Описание навыков и умений, приобретённых на практике.

3. Список использованных источников

Я, (ФИО), магистрант 2 курса факультета «Художественное творчество» кафедры «Театральное искусство» специализации «Режиссура театрализованных представлений и праздников», проходила практику «Научно-исследовательская работа» в ГБОУ ВОРК «Крымский университет культуры, искусств и туризма» с 01.09.2015 г. по 26.12.2015 г. и с 01.02.16 г. по 26.03.16 г. Руководитель практики – кандидат исторических наук, доцент кафедры философии, культурологии и гуманитарных дисциплин Катунина Е. В..

В первый день практики я участвовала в установочной конференции, на которой ведущий специалист отдела по практике и трудоустройству студентов Котова Оксана Александровна разъяснила порядок прохождения научно-исследовательской практики, ее содержание. В содержание конференции вошло:

• разъяснение режима работы практикантов на базе практики;

• ознакомление с графиком проведения научно-исследовательской практики и с ее содержанием;

• назначение сроков сдачи документации и дня проведения итоговой конференции;

• проведение инструктажа по технике безопасности и охране труда;

• знакомство с образцами отчетной документации.

В период прохождения практики перед нами были поставлены следующие цели и задачи:

Цель – систематизация, расширение и закрепление профессиональных знаний, формирование у магистрантов навыков ведения самостоятельной научной работы, исследования и экспериментирования для выступления с научным докладом на студенческой научной конференции, для подготовки к печати научной статьи и написания выпускной квалификационной работы.

Задачи научно-исследовательской практики:

а) изучить:

− научные, публицистические источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы;

− методы научного исследования;

− методы анализа и обработки полученных данных.

б) выполнить: анализ, систематизацию и обобщение научной информации по теме исследования;

в) приобрести навыки:

− формулирования целей и задач научного исследования;

− выбора и обоснования методики исследования;

− составления плана исследования;

− оформления списков использованной литературы;

− оформления результатов научных исследований (оформление отчёта, написание научных статей, тезисов докладов, магистерской диссертации).

В задание по практике входит самостоятельная работа с фондами КРУНБ

им. И. Я. Франко, библиотеки КУКИиТ, с интернет-ресурсами.

Проведение научного исследования, с одной стороны, является творческим процессом. С другой стороны, этот вид деятельности нуждается в системном подходе, планировании и понимании основных законов, традиций и правил проведения исследования.

Последовательность проведения научно-исследовательской работы можно разделить на несколько этапов:

- определение темы научного исследования;

- формулировка цели и задач;

- составление плана и календарного графика научного исследования;

- выбор методов исследования, осуществление теоретических исследований (в т.ч. изучение трудов ученых, занимающихся сходной проблемой, трудов ученых из смежных отраслей);

- проведение экспериментальных исследований;

- анализ и оформление результатов исследования в виде статьи, научного отчета, заявки на грант или конкурсной работы;

- внедрение результатов научного исследования в практическую деятельность;

- оценка эффективности внедрения результатов исследования.

С целью эффективного выполнения научных исследований во время прохождения практики «Научно-исследовательская работа» мною были изучены: содержание и основные характеристики научного исследования; структура научного исследования; основные методы научных исследований; принципы и формы организации научного исследования; специфика сбора и обработки научной информации; общие стандарты оформления научных работ; общие требования к цитированию; правила составления и оформления списка литературы согласно ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»; основные стандарты написания и оформления научных статей и квалификационных работ.

Результатом научных исследований могут стать: публикации, участие в конференциях, конкурсах или грантах.

Результатом прохождения мною практики «Научно-исследовательская работа»стали выступление с научным докладом на XXXIX Международных научных чтениях «Культура народов Причерноморья с древнейших времен до наших дней» (21-22 октября 2015 г., КФУ им. В.И. Вернадского; тема доклада «Аниматорство в современной театральной культуре»), подготовка докладов на XXXX Международные научные чтения «Культура народов Причерноморья: от древнейших времен до наших дней» (20-21 апреля 2016 г., тема доклада «Театрализованное представление: понятие и роль в современной массовой культуре») и V Республиканскую студенческую научно-практическую конференцию «Крымский мир: культурное наследие» (14 апреля 2016 г., тема доклада «Особенности театрализации в массовой культуре»).

Было принято участие в работе IV Международной научно-практической конференции «Наука и искусство третьего тысячелетия», которая проходила 20-21 ноября 2015 г.

Подготовлена для публикации статья в сборнике Материалов V Республиканской студенческой научно-практической конференции «Крымский мир: культурное наследие», тема – «Особенности театрализации в массовой культуре».

Важнейшим итогом обучения в магистратуре и прохождения практики «Научно-исследовательская работа» является написание магистерской диссертации.

Для успешного написания и защиты магистерской диссертации мною были изучены необходимые организационно-методические документы: Положение о выпускной квалификационной работе магистранта в ГБОУВОРК «Крымский университет культуры, искусств и туризма» (утверждено Приказом ректора ГБОУВОРК «КУКИиТ» от 01.04.2015); Положение о порядке рецензирования выпускных квалификационных работ по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам аспирантуры в ГБ ОУ ВОРК «Крымский университет культуры, искусств и туризма» (утверждено Приказом ректора ГБОУВОРК «КУКИиТ» от 01.04.2015, № 56); Положение о порядке проверки выпускных квалификационных работ на объем заимствования и их размещения в электронно-библиотечной системе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Республики Крым «Крымский университет культуры, искусств и туризма», методические рекомендации. На протяжении всей практики, согласно расписанию, проводились занятия с ее руководителем, на которых рассматривались вопросы и проблемы написания выпускной квалификационной работы магистранта вообще и моей – в частности.

Кроме этого я изучила научные, публицистические источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы.

Теоретическую базу для написания моих статей и магистерской диссертации составили труды российских, советских и зарубежных авторов, посвященные феноменам театрализации и массовой культуры, а также общетеоретическим вопросам исследования культуры в целом.

Относительно источниковедческой базы необходимо отметить тот факт, что существует множество культурологических, социологических и философских исследований феномена массовой культуры как отечественных, так и зарубежных авторов, тщательно подвергся рассмотрению различных авторов и феномен театрализации.

Исследованием массовой культуры, в принципе оценивая ее негативно, занимались американский философ, социолог и культуролог Герберт Маркузе, немецкий и французский философ Альберт Швейцер, немецкий социолог и философ Эрих Фромм, русский философ Николай Бердяев. Позитивно оценивали массовую культуру испанский философ и социолог Хосе Ортега-и-Гассет, российский киновед и культуролог Кирилл Эмильевич Разлогов, американский социолог Эдвард Шилз и др.

Феномен театрализации изучен нидерландским философом, историком и исследователем культуры Йоханом Хёйзенгой, немецким философом Хансом-Георгом Гадамером и российским режиссером, культурологом Николаем Николаевичем Евреиновым. К современным исследователям театрализованного действа можно отнести российских режиссеров А.А. Коновича, И. Г. Шароева, Д. М. Генкина, И. Б Шубину, В. Карпа.

Однако на сегодняшний момент недостаточно полноценных исследований феномена театрализации именно в контексте современной массовой культуры. Исключение составляет диссертация И. А. Щепетковой «Театрализация музейного пространства как форма взаимодействия с посетителями» и диссертация Д. Г. Букланса «КВН как феномен современной массовой культуры: коммуникативные аспекты».

Такие исследователи, как С.И. Байлик и О.М. Кравец в учебном пособии «Организация анимационных услуг в туризме», И.И. Пядушкина в учебном пособии «Анимация в социально-культурном сервисе и туризме», И.М. Асанова, О.С. Дерябина, В.В. Игнатьева в учебном пособии «Организация культурно-досуговой деятельности» рассматривают анимацию и событийный туризм как современные формы организации досуга туристов в туристическом комплексе.

Также для написания статей и магистерской диссертации я изучила методы научного исследования, методы анализа и обработки полученных данных.

Основу методологической базы исследования составили принципы культурологического анализа, системный и комплексный подходы, методы научного описания, аналогии и сравнения.

Также были использованы следующие методы научного исследования: - библиографический метод (позволил изучить базу источников по теме исследования и публикации в периодической печати);

- исторический метод (который был применен при изучении истории возникновения и развития феномена театрализации и массовой культуры);

- методы сравнения и аналогий (для проведения сравнительных параллелей с другими похожими феноменами);

- метод анализа и синтеза был использован для определения сущности театрализации в контексте массовой культуры, а также для осуществления анализа мнений по отношению к исследуемым феноменам.

Знания и навыки, полученные в процессе прохождения практики «Научно-исследовательская работа», помогут мне при написании магистерской диссертации по теме «Театрализация современных форм массовой культуры».

В результате прохождения практики «Научно-исследовательская работа» мною были приобретены необходимые навыки организации, выполнения и оформления результатов научной работы: формулирования целей и задач научного исследования, выбора и обоснования методики исследования, оформления результатов научных исследований (оформление отчёта, написание научных статей, тезисов докладов, магистерской диссертации).