- •Часть 1.
- •От автора.
- •Глава 1. С чего начать?
- •План работы на ___________ месяц.
- •План работы на 12 – 16 октября.
- •Глава 2. Как правильно вести документацию.
- •1. Годовой план.
- •Диагностика:
- •Коррекционно-развивающая работа:
- •Организационно-методическая работа.
- •2. Циклограмма
- •Журнал консультаций.
- •Журнал консультаций психолога мдоу детский сад № __ (Форма 3)
- •Аналитический отчет о работе педагога-психолога
- •Мдоу № ______ за ___________учебный год
- •Приложения.
- •Общие положения
- •Основные этические принципы деятельности психолога
- •1. Принцип конфиденциальности
- •2. Принцип компетентности
- •3. Принцип ответственности
- •4. Принцип этической и юридической правомочности
- •5. Принцип квалифицированной пропаганды психологии
- •6. Принцип благополучия клиента
- •7. Принцип профессиональной кооперации
- •8. Принцип информирования клиента о целях и результатах обследования
- •Форма № 9. Требования к авторским программам
- •I Программа
- •II Примерный тематический план
- •Форма: Аналитический отчёт о работе педагога-психолога*.
- •Приложение 6.
- •Журнал групповых форм работы (консультации, семинары)._________уч.Г.
- •Журнал групповых форм работы
- •Ж с. Урнал консультаций психолога мдоу детский сад №__ (Форма 3)
- •План работы на _______________ месяц 20_____г.
- •Журнал индивидуальных коррекционно-развивающих занятий Группа ____________
- •Литература по теме:
- •Глава 1. С чего начать?................................................................................5
- •Глава 2. Как правильно вести документацию………………………….11
- •Приложение 3. Таблица ориентировочного распределения рабочего времени педагога-психолога ………………………………..……………...31
Приложение 6.
Журнал диагностической работы.
Дата |
ФИО |
Код обращения |
Характер диагностики |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Журнал групповых форм работы (консультации, семинары)._________уч.Г.
Дата проведения |
Темы групповых консультаций |
Категория участников |
Количество участников |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Страница ______
