- •Тема 1. Теоретичні основи товарознавства
- •Лекція 1 План лекції:
- •1. Предмет і завдання товарознавства
- •Зв’язок товарознавства з іншими дисциплінами
- •2. Хімічний склад продовольчих товарів
- •3. Якість харчових продуктів
- •4. Класифікація харчових продуктів
- •5. Основи зберігання і транспортування харчових продуктів
- •6. Наукові основи консервування харчових продуктів
- •Тема 2. Зерно і продукти його переробки
- •План лекції:
- •1. Зерно Класифікація зернових культур
- •Особливості будови зерна різних культур
- •Класифікація зернопродуктів
- •2. Крупи
- •Загальна схема виробництва крупи
- •Класифікація крупів
- •Асортимент крупів
- •Крупи підвищеної біологічної цінності
- •3. Борошно
- •Класифікація борошна
- •4. Хліб і хлібобулочні вироби
- •Загальна схема виробництва хліба
- •Класифікація хлібобулочних виробів
- •Асортимент хлібобулочних виробів
- •Показники якості хлібобулочних виробів
- •Хвороби хлібобулочних виробів
- •Пакування, транспортування і зберігання хлібобулочних виробів
- •5. Макаронні вироби
- •Хімічний склад та енергетична цінність макаронних виробів (середні дані)
- •Дефекти макаронних виробів
- •6. Сухарні та бубличні вироби
- •Асортимент бубличних виробів
- •Асортимент сухарних виробів
- •Пакування та зберігання бубличних та сухарних виробів
- •Тема 3. Овочі, плоди та гриби Лекція 1
- •План лекції:
- •1. Харчова цінність та класифікація
- •Хімічний склад плодів та овочів
- •Вплив хімічного складу плодів та овочів на зберігання, якість та дію на організм людини
- •Торговельна класифікація
- •Ботанічна класифікація
- •Класифікація овочів
- •Класифікація плодів
- •2. Свіжі плоди та овочі
- •Втрати плодів та овочів під час зберігання
- •Представники окремих груп плодів
- •Представники окремих груп овочів
- •3. Продукти переробки плодів та овочів
- •Класифікація продуктів переробки плодів та овочів
- •Класифікація плодоовочевих консервів
- •Класифікація заморожених плодів і овочів
- •Класифікація сушених плодів і овочів
- •Класифікація солоних, квашених, мочених плодів і овочів
- •4. Гриби свіжі та перероблені
- •Класифікація грибів
- •Тема 4. Крохмаль, цукор, мед, кондитерські вироби
- •Лекція 1План лекції:
- •1. Крохмаль і крохмалепродукти
- •2. Цукор і мед
- •3. Кондитерські вироби
- •Класифікація драже
- •Характеристика та асортимент драже
- •Класифікація борошняних кондитерських виробів
- •Характеристика та асортимент борошняних кондитерських виробів
- •Тема 5. Смакові товари Лекція 1
- •План лекції:
- •Література: 2 с. 200-227; 4 с. 166-200.
- •1. Роль смакових товарів у харчуванні людини та їх класифікація
- •Класифікація смакових товарів
- •2. Характеристика основних груп смакових товарів
- •Хімічний склад чаю
- •Прянощі
- •Класифікація класичних прянощів
- •(Залежно від строків витримки)
- •Слабоалкогольні напої
- •Технологічна схема виробництва пива
- •3. Безалкогольні напої
- •Класифікація і асортимент безалкогольних напоїв
Вплив хімічного складу плодів та овочів на зберігання, якість та дію на організм людини
Хімічні речовини |
Зберігання |
Якість |
Дія на організм людини |
1 |
2 |
3 |
4 |
Вода |
Зменшення вмісту води збільшує термін зберігання |
Достатня кількість води забезпечує свіжість плодів та овочів, при зменшенні води – плоди та овочі в’януть |
|
Цукри |
Покращують |
Покращують якість продуктів |
Впливають на смакові рецептори, |
Продовження таблиці 3.2. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
переробки плодів та овочів. Чим більше вміст цукрів, тим краще смакові якості плодів та овочів |
мають енергетичну цінність |
Крох-маль |
В деяких овочах розкладається до цукрів та зумовлює солодкуватий смак; у кукурудзі, картоплі, бобових призводить до загрублення консистенції |
Розмір крохмальних зерен впливає на кулінарні властивості овочів, в насіннячкових плодах – ознака незрілості |
Підвишена його кількість призводить до виникнення слизу в нирках |
Целю-лоза, геміце-люлоза, пектин |
Пектин збільшує термін зберігання плодів та овочів |
Надають тверду консистенцію; за підвищеного вмісту – дерев’янисту; деякі з геміцелюлоз надають солодкий смак, пектин має здатність утворювати желеподібну консистенцію |
Не засвоюється організмом; підсилює перистальтику кишечнику, виводить шкідливі речовини та жовч |
Органічні кислоти |
- |
Містяться у великій кількості в незрілих плодах та овочах |
Формують смак плодів та овочів |
Азотисті речовини |
- |
- |
Важлива роль в обміні та нормальному функціонуванні деяких органів людини |
Вітаміни |
- |
Формують смак і колір |
Беруть участь в утворенні ферментів та в регулюванні обміну речовин. Необхідні для нормального |
Продовження таблиці 3.2. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
функціонування організму мають біологічну активність |
Міне-ральні речовини |
- |
- |
Входять до складу клітини, виконують ряд найважливіших її функцій, є активною частиною ферментів, вітамінів та інших біологічно активних речовин |
Ліпіди |
В горіхоплідних жири прогіркають та окисляються, що робить їх непридатними для споживання; восковий наліт покращує зберігання плодів та овочів |
- |
Жирні кислоти беруть участь в обміні речовин |
Таблиця 3.3.
Складові частини харчової цінності фруктів і овочів
Види цінності |
Характеристика |
1 |
2 |
Енергетична цінність |
Найнижчу калорійність мають салат, шпинат, ревень, селера, редиска: 8...21 ккал (33-38 кДж) Найвища калорійність характерна для фініків, шипшини, бананів: 91-281 ккал (381-1176 кДж) |
Біологічна цінність |
Вміст біологічно активних і в тому числі незамінних речовин |
Фізіологічна цінність |
Наявність органічних кислот, глікозидів, цукрів, які впливають на органи смаку, нервову систему, чим підвищують засвоюваність окремих речовин |
Лікувально-профілактична цінність |
Вміст вітамінів пектину клітковини, мінеральних елементів, деяких амінокислот, органічних кислот підвищують захисні властивості організму людини, видаляє з організму важкі токсичні метали, радіонукліди, виводять з організму холестерин, запобігають розвитку атеросклерозу |
Продовження таблиці 3.3. |
|
1 |
2 |
Органолептична цінність |
Зовнішній вигляд, консистенція, смак, запах, аромат, ступінь свіжості впливають на рефлекторну систему організму людини і підвищують апетит і засвоюваність речовин |
Безпека (нешкідливість) |
Відсутність шкідливих речовин: важких металів, радіонуклідів, нітратів, нітритів, токсинів, мікро токсинів. Їх вміст не повинен перевищувати максимально допустимі рівні, визначені спеціальними документами Міністерства охорони здоров’я |
