- •Теоретический раздел Базовый учебник
- •2. Практический раздел
- •2.1. Тематика проведения семинарских занятий
- •Тема 1. Мировые тенденции развития сегмента
- •Тема 5. Функциональные инновации в системе управления
- •Тема 6. Инновационная концепция использования гибких
- •2.2. Тематика докладов и рефератов
- •2.3. Основная и дополнительная литература
- •3. Контроль знаний
- •3.1. Перечень вопросов для самопроверки знаний
- •3.2. Перечень вопросов для подготовки к сдаче зачета:
- •4. Вспомогательный раздел
- •4.1. Критерии оценки результатов учебной деятельности магистрантов
- •4.2. Учебная рабочая программа по дисциплине
- •Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в системе подготовки магистранта
- •1.3. Требования к освоению учебной дисциплины
- •1.4 Учебная нагрузка, отводимая на изучение учебной дисциплины
- •2. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Мировые тенденции развития сегмента малых и средних предприятий в инновационной экономике
- •Тема 2. Роль и место малого и среднего бизнеса в экономике Республики Беларусь
- •Тема 3. Основы инновационного процесса в управлении хозяйственной деятельностью малых и средних предприятий
- •Тема 4. Технология управления инновационной деятельностью на малом (среднем) предприятии
- •Тема 5. Функциональные инновации в системе управления малым (средним) предприятием
- •Тема 6. Инновационная концепция использования гибких производственных систем в условиях малых (средних) предприятий
- •3.Учебно-методическая карта учебной дисциплины «малые и средние предприятия в инновационной экономике»
- •3.1. Дневная форма обучения
- •3.Учебно-методическая карта учебной дисциплины «малые и средние предприятия в инновационной экономике»
- •3.2. Заочная форма обучения
- •4. Информационно-методическая часть
- •4.1. Основная литература:
- •4.2.Дополнительная литература:
- •4.3. Организация самостоятельной работы магистрантов
- •4.4. Средства диагностики результатов учебной деятельности:
- •Критерии оценки знаний и компетенций магистрантов по 10-балльной шкале
- •10 Баллов – десять, зачтено:
- •9 Баллов - девять, зачтено:
- •8 Баллов - восемь, зачтено:
- •7 Баллов - семь, зачтено:
- •6 Баллов - шесть, зачтено:
- •4 Балла - четыре, зачтено:
- •3 Балла - три, не зачтено:
- •2 Балла - два, не зачтено:
- •1 Балл - один, не зачтено:
- •4.5.Текущая аттестация
- •Перечень вопросов к зачету:
- •5. Дополнения и изменения к учебной программе на 2014/2015 учебный год
- •3.Учебно-методическая карта учебной дисциплины «малые и средние предприятия в инновационной экономике»
- •3.1. Дневная форма обучения
- •3.Учебно-методическая карта учебной дисциплины «малые и средние предприятия в инновационной экономике»
- •3.2. Заочная форма обучения
- •4.4. Перечни заданий и контрольных мероприятий управляемой самостоятельной работы (уср)
4.4. Перечни заданий и контрольных мероприятий управляемой самостоятельной работы (уср)
Задания УСР по учебной дисциплине делятся на три модуля по уровню возрастания их сложности:
задания, формирующие достаточные знания по изученному учебному материалу на уровне узнавания - тесты;
задания, формирующие компетенции на уровне воспроизведения – письменные рефераты;
задания, формирующие компетенции на уровне применения полученных знаний – групповые доклады.
Контрольным мероприятием для диагностики тестирования является компьютерное педагогическое тестирование.
Контрольным мероприятием для диагностирования письменного реферата на заданную тему является его проверка и оценка преподавателем.
Контрольным мероприятием для диагностирования группового доклада по заданной теме является его заслушивание и обсуждение на семинаре.
Темы индивидуальных рефератов:
1. Зарубежный опыт поддержки инновационного предпринимательства в малых и средних предприятиях (МСП).
2. Отечественный опыт разработки систем управления небольшими робототехнологическими комплексами заготовительного производства.
3. Отечественный опыт разработки систем управления небольшими робототехнологическими комплексами обрабатывающего производства.
4. Инновационные особенности маркетинга в системе управления малым предприятием.
5. Стратегическое планирование в малых и средних предприятиях (инновационные подходы).
6. Оперативное планирование продаж и производства в малых предприятиях (инновационные задачи).
7. Новые системные подходы в управлении персоналом малых предприятий.
8. Основные инновационные механизмы системы управления малыми и средними предприятиями (система СИР).
9. Хозяйственные риски в малом и среднем бизнесе и эффективные направления их снижения.
10. Система инноваций в малом и среднем бизнесе и технология получения конкурентного преимущества на рынках товаров и услуг.
11. Организация развитых альянсов малых (средних) предприятий-модулей, оснащенных гибкими производственными системами.
12. Концепция ценовой политики в малых (средних) предприятиях.
13. Регулирование товарных потоков между торговыми точками в реальном масштабе времени.
14. Роль государственных институтов, технопарков в создании новых бизнесов в малых (средних) предприятиях.
15. Инфраструктура поддержки малого предпринимательства в Республике Беларусь.
16. Особенности мотивационного управления персоналом на малых (средних) предприятиях.
17. Субконтракция как форма сотрудничества малых и крупных предприятий за рубежом.
18. Разработка франчайзинга и его форм в зарубежных странах и в Республике Беларусь.
19. Малые (средние) предприятия в системе кластеров. Виды кластеров. Роль ЮНИДО в их создании.
Темы групповых докладов
Основные причины, направления и тенденции развития малого и среднего бизнеса в США, Западной Европе и Японии, возможности использования в Республике Беларусь.
Исследование динамики развития малых и средних предприятий, индивидуальных предпринимателей в Республике Беларусь, выявление сильных и слабых звеньев.
Инфраструктура поддержки малого и среднего бизнеса в Республике Беларусь, достоинства и недостатки, возможные направления усиления.
Особенности управления персоналом в малых и средних предприятиях в Республики Беларусь, возможные пути усиления.
Уникальные особенности мотивационного управления в малых предприятиях, его факторного анализа и моделирования.
Роль государственных институтов, технопарков и инкубаторов в развитии инновационного предпринимательства, возможности в повышении эффективности.
Специфические методы материального стимулирования персонала малых и средних предприятий, их развитие.
Моделирование управление рисками в малых и средних предприятиях, возможностей их снижения.
Моделирование инновационного развития товаров с использованием опережающей базы развития, его обеспечения.
Роль и место маркетинга в системе управления малым средним предприятием, информационные и функциональные взаимосвязи с другими подсистемами.
Управление сбытом как основополагающая подсистема системы управления малым (средним) предприятием.
Роль и место CALS-технологий в развитии товара.
Роль и место факторного анализа предпринимательской информации в принятии решений малом (среднем) бизнесе.
Робототехнологические комплексы и возможности их применения в малых и средних предприятиях.
Сетевые конструкции подвижных корпоративных структур, оснащенных гибкими производственными системами, их перспективное развитие.
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
экономики и управления (протокол № 11 от 25.06 2015 г.)
Заведующий кафедрой
кандидат экономических наук, доцент _____________ А.В.Коротков
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
доктор экономических наук, профессор _____________А.В.Марков
