Тема 6. Диалектика как универсальная методология развития.

Формыи методынаучного познания.

Время: 2 часа

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте словарь ключевых терминов: диалектика, метафизика, закон, категории, мера, аналогия, идеализация.

2. Дайте письменный ответ на предложенные вопросы:

2.1. В чем, по вашему мнению, принципиальное отличие диалектического и метафизического познания мира?

2.2. Приведите 2-3 примера действия законов диалектики в Вашей профессиональной деятельности.

Рекомендованная основная литература:

[1, с.164-175; 2, с. 358-365; 5, с. 394-426; 6, с. 127-133; 7, с. 149-153]

Тема 7. Проблема человека в философии.

Время: 1 час

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте словарь ключевых терминов: антропоцентризм, антропосоциогенез, человек, индивид, личность, смысл жизни, бессмертие.

2. Как Вы считаете какие пути может выбрать человек в своей жизни? Кто определяет смысл человеческого существования? Насколько свободным является человек в своем выборе? Напишите эссе на тему «Самоценность и смысл человеческой жизни».

3. Докажите, что в понятии личность сочетаются категории общего, особенного и единичного. Нарисуйте схему своего Я, отметьте общее, особенное и единичное.

Рекомендованная основная литература:

[1, с.219-246; 4, с. 139-154; 5, с. 300-348; 6, с. 342-367; 7, с. 308-336]

Тема 8. Аксиология. Философия ценностей.

Время: 1 час

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте словарь ключевых терминов: ценность, ценностные ориентации, абсолютная ценность, высшие ценности, идеал, социализация, интериоризация.

2. Дайте письменный ответ на предложенные вопросы:

2.1. Эволюция понятия ценность

2.2. Современные аксиологические концепции.

Рекомендованная основная литература:

[2, с. 376-381; 6, с. 331-341; 7, с. 170-176]

Тема 9. Философия общества.

Время: 1 час

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте словарь ключевых терминов: общество, общественное производство, общественные отношения, научно-технический прогресс, научно-техническая революция, фатализм, волюнтаризм, стратификация, социальная мобильность, социум.

2. Составьте кроссворд на одну из предложенных тем:

2.1. Характеристика основных сфер общества.

2.2. Природа и общество: их единство и различие.

Рекомендованная основная литература:

[1, с.176-187; 4, с. 155-183; 5, с. 257-276; 6, с. 253-285; 7, с. 233-336]

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ІІІ.

ОТРАСЛЕВАЯ ФИЛОСОФИЯ. ФИЛОСОФИЯ УПРАВЛЕНИЯ.

Тема 10. Философия истории

Время: 2 часа

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте словарь ключевых терминов: история, смысл истории, субъекты истории, движущие силы истории, прогресс, регресс, волюнтаризм, харизматичная личность, формация, тоталитаризм, стагнация.

2. Напишите эссе (до 3-х стр.) На тему: «Смысл и направление человеческой истории в ХХ1 веке».

Рекомендованная основная литература:

[5, с. 427-448; 6, с. 456-483; 7, с. 701-730]

Тема 11. Философия культуры

Время: 2 часа

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте словарь ключевых терминов: культура, вторая природа, ноосфера, коэволюция, эклектика, догматизм.

2. Дайте письменный ответ на следующие вопросы:

2.1. Основные виды духовной культуры.

2.2. Культура и цивилизация: сравнительный анализ

Рекомендованная основная литература:

[1, с.258-287; 5, с. 471-493; 6, с. 368-390; 7, с. 637-700]