Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Dnevnik_po_uchebnoy_praktike_2_kurs_VO_ZO_16-17_docx.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
430.06 Кб
Скачать

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Калининградской области «педагогический институт»

ДНЕВНИК

Учебной практики

(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе и навыков учебно-исследовательской деятельности)

(вид практики)

Студента(ки) 2 курса заочной формы обучения_______________________________

__________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

__________________________________________________________________

(группа, профиль подготовки)

Место прохождения практики ______________________________________

__________________________________________________________________

Сроки прохождения практики ______________________________________

Руководитель практики ____________________________________________

(должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия)

Черняховск, 2016 г.

Содержание учебной практики Профессиональные компетенции

Наименование компетенций

(в соответствие с ФГОС ВО)

Виды учебной работы

студентов

Основные и контрольные задания, объекты контроля

Готовность сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1)

  • Участие в итоговой конференции в образовательном учреждении.

  • Оформление и сдача отчетных материалов.

  • Подготовка презентации по результатам учебной практики.

  • Оформление отчетной документации по результатам учебной практики.

  • Подготовка отчета по результатам учебной практики

Способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (ОПК-2)

Готовность к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса (ОПК-3)

Способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ППК-2)

Готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ППК-5)

  • Наблюдение и педагогический анализ проведения внеклассного мероприятия в начальной школе (досугового мероприятия в ДОО)

  • Протокол наблюдения внеклассного мероприятия в начальной школе (досугового мероприятия в ДОО) (приложение 2)

Готовность к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования (ОПК-4)

Готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ППК-5)

  • Проведение внеклассного мероприятия внеклассного мероприятия в начальной школе (досугового мероприятия в ДОО)

  • Сценарий внеклассного мероприятия в начальной школе (досугового мероприятия в ДОО) о здоровье и здоровом правильном питании (приложение 3)

  • Сценарий внеклассного мероприятия в начальной школе (досугового мероприятия в ДОО) на патриотическую тематику (приложение 4)

Владение основами профессиональной этики и речевой культуры (ОПК-5)

Готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ППК-5)

Способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ППК-3)

  • Знакомство с образовательным учреждением: режим работы, специфика образовательной деятельности, структура управления, традиции, оформление и т.д.

  • Оформление визитной карточки образовательной организации

  • Информационная справка и визитная карточка образовательной организации (приложение 1)

Способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ППК-3)

Способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ППК-2)

  • Изучение плана воспитательной работы классного руководителя (плана работы воспитателя ДОО)

  • Анализ плана воспитательной работы классного руководителя (плана работы воспитателя ДОО) (приложение 5)

Готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ППК-5)

Способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ППК-2)

  • Изучение учебных и внеучебных интересов учащихся (детей).

  • Отчет о проведенном исследовании по изучению учебных и внеучебных интересов учащихся (детей) (приложение 6)

Готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ППК-5)

  • Изучение социального состава обучающихся класса (воспитанников конкретной группы ДОО).

  • Социальный паспорт обучающихся класса (воспитанников конкретной группы ДОО) (приложение 7)

Готовность к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся (ОПК-6)

  • Инструктаж по технике безопасности.

  • Участие в установочной конференции.

  • Прохождение инструктажа по технике безопасности на установочной конференции.