- •110400 «Агрономия»
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к освоению дисциплины
- •3. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •3.1. Содержание разделов дисциплины (модуля) Модуль 1. Основы кормопроизводства
- •Тема 1. Кормопроизводство как наука. Классификация кормов
- •2.Как формируется кормовая база хозяйства?
- •Тема 2. Биологические особенности кормовых растений
- •Тема 3. Экологические особенности кормовых растений
- •Тема 4. Классификация и характеристика лугов
- •Тема 5. Поверхностное улучшение лугов
- •Тема 6. Коренное улучшение кормовых угодий
- •Модуль 2. Технологии производства кормов
- •Тема 7. Рациональное использование пастбищ и сенокосов
- •Тема 8. Технологии выращивания полевых кормовых культур
- •Тема 9. Технологии заготовки кормов
- •4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •1. Тесты
- •1. Что такое сахарный минимум?
- •5. Указания по выполнению курсовой работы
- •Введение
- •1.1. Характеристика сенокосно-пастбищных угодий хозяйства
- •1.3. Расчет потребности в кормах
- •Раздел 2. Система мероприятий по улучшению сенокосов и пастбищ
- •2.1. Технология поверхностного улучшения кормовых угодий
- •2.2. Технология коренного улучшения кормовых угодий и уход за многолетними травами
- •Раздел 3. Создание и использование культурного пастбища и сенокоса
- •3.1. Расчет площади культурного пастбища
- •3.2. Расчет потребности в удобрениях
- •3.3. Подбор видов в травосмеси и расчет нормы высева
- •3.4. Календарный план использования культурного пастбища. Пастбищеоборот.
- •Раздел 4. Организация зеленого конвейера
- •6. Требования к оформлению курсовой работы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Кормопроизводство»
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Тверская государственная сельскохозяйственная академия»
методические указания по самостоятельному изучению и написанию курсовой работы по
дисциплине
КОРМОПРОИЗВОДСТВО
Направление подготовки:
110400 «Агрономия»
Профили подготовки
«Агрономия»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
заочная
г. Тверь -2013г.
Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Агрономия»
Автор: ФГБОУ ВПО «Тверская государственная сельскохозяйственная академия» |
д.с.-х.н., профессор
к.с.-х.н., доцент кафедры ботаники и луговых экосистем
|
Тюлин В.А.
Гриц Н.В. |
Рассмотрены на заседании кафедры: «___» ________ 2013 г. Протокол № _____
Зав. кафедрой _________________ В.А. Тюлин
Одобрены на заседании методической комиссии факультета
«_____» ______2013 г, протокол № _____
Председатель методической комиссии факультета ___________А.Е. Родионова
Цели и задачи освоения дисциплины
Цель изучения дисциплины - формирование представлений, теоретических знаний, практических умений и навыков по научным основам, методам и способам производства кормов на пашне, сенокосах и пастбищах.
К основным задачам дисциплины относится изучение:
составляющих кормовой базы животноводства;
биологических и экологических особенностей растений сенокосов и пастбищ, полевых кормовых культур;
классификации, характеристики и обследования сенокосов и пастбищ;
- особенностей семеноводства полевых кормовых культур.
2. Требования к освоению дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать:
биологические и экологические особенности растений сенокосов и пастбищ, зернокормовых, силосных, корнеплодных и бахчевых кормовых культур, кормовых трав;
кормовые характеристики растений;
классификацию и характеристику сенокосов и пастбищ;
системы улучшения кормовых угодий и составляющие их мероприятия;
организацию и приемы рационального использования пастбищ, укосного использования травостоев;
организацию зеленого конвейера; технологии производства сена, силоса, сенажа, искусственно обезвоженных кормов;
агротехнику выращивания кормовых культур на пашне;
требования стандартов к качеству кормов;
2) Уметь:
распознавать произрастающие на сенокосах и пастбищах растения, полевые кормовые культуры, их семена;
составлять травосмеси, схемы зеленого и сырьевого конвейеров, схемы улучшения кормовых угодий, технологии выращивания кормовых культур, производства разных видов кормов, планы организации территории пастбищ и их использования;
3) Владеть:
методикой определения и морфологического описания растений;
методами геоботанического и культуртехнического обследования кормовых угодий;
методами заготовки и хранения кормов;
методами формирования кормового клина на пашне и естественных кормовых угодий в хозяйстве.
3. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет ___5___ зачетных единиц,
____180____ часов.
-
Вид учебной работы
Всего часов / зачетных единиц
Аудиторные занятия (всего)
16 (10)
В том числе:
Лекции
8 (4)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
8 (6)
Занятия, проводимые в интерактивной форме
Самостоятельная работа (всего)
164 (170)
В том числе:
Подготовка к лабораторным работам
46 (50)
Подготовка к тестированию, коллоквиуму
46 (48)
Подготовка и написание курсовой работы
36
Вид промежуточной аттестации (экзамен)
36
Общая трудоемкость часы
зачетные единицы
180
5
В скобках указаны часы аудиторных занятий для студентов, обучающихся по сокращенной форме обучения.
