30

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Разработка месторождений полезных ископаемых» _____________________________________________________________________________

Методические рекомендации

к выполнению курсовой работы по дисциплине

«Организация и планирование горного производства»

(для студентов специальности 7.090301.02)

Утверждены на заседании кафедры РПМ

Протокол № ……от ………………….2004 г.

Донецк - 2004

УДК 658.012.2.: 622. 014.2(071)

Методические рекомендации к выполнению курсовой работы по дисциплине «Организация и планирование горного производства» (для студентов специальности 7.090301. 02) / сост. Н. В. Бакулин – Донецк: ДонНТУ, 2004. - … с.

Разработаны на основе программы дисциплины «Организация и планирование горного производства» с использованием нормативных документов, действующих в угольной промышленности Украины.

Дана логическая схема проектирования вариантов организации производства и труда и определения области их применения в условиях добычного участка угольной шахты.

Составители: Н. В. Бакулин

Ответственный за выпуск: Н. Н. Касьян, зав. кафедрой РПМ

1. Общие положения

0. Цели курсовой работы и пути их достижения

Курсовая работа выполняется в соответствии с учебным планом специальности 7.090301.02 студентами дневной формы обучения после усвоения дисциплины «Организация и планирование горного производства» и в соответствии с квалификационными требованиями.

Цель курсовой работы – выработка устойчивых навыков комплексного решения задач организации и планирования деятельности добычного участка шахты на основе расчета и анализа технико-экономических показателей его работы для выбора рациональных решений по организационно-плановому совершенствованию производства. Выполнение курсовой работы позволяет:

- закрепить и углубить знания по дисциплине «Организация и планирование горного производства», а также по смежным дисциплинам;

- приобрести навыки самостоятельного принятия решений, связанных с планированием и организацией деятельности трудового коллектива добычного участка;

- приобщить студентов к использованию специальной справочной литературы, нормативных документов, ГОСТов, ЭВМ.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

1. Исходя из индивидуального задания на курсовую работу, проектируются конкурирующие варианты производства и труда на добычном участке шахты (формируются параметры производства и труда; определяются состав и структура производственного цикла участка; рассчитываются нормы, расценки, штат трудящихся и график организации работ).

2. Производится сметная оценка конкурирующих вариантов производства и труда на добычном участке шахты (определяются объемы работ и стоимость их осуществления).

3. Анализируется эффективность вариантов организации производства и труда (формируются математические модели зависимости производительности труда и себестоимости от объемов добычи угля; определяются области применения конкурирующих вариантов производства по трудовым и стоимостным показателям; исследуется экономический эффект применения выгодных вариантов).

Решение поставленных задач достигается следующими приемами:

- проектирование технических и организационных мероприятий и параметров производства на участке;

- экономико-математическое моделирование связи технико-экономических показателей участка с управляемыми параметрами его работы;

- алгоритмизация, программирование и производство вычислительных работ на ЭВМ;

- технико-экономический анализ конкурирующих вариантов;

- использование типовых методик расчета технико-экономических показателей работы участка;

• нормативное планирование производства.