- •Технология бетона
- •Введение
- •Общие сведения
- •Лабораторная работа №1
- •Определение истинной плотности
- •Определение средней плотности
- •Определение насыпной плотности
- •Определение гранулометрического состава
- •Зерновой состав песка
- •Требования к гранулометрическому составу мелкого заполнителя
- •Классификация песка
- •Требования к гранулометрическому составу крупного заполнителя
- •Определение пустотности
- •Задание
- •Лабораторная работа №2
- •Задание
- •Лабораторная работа №3
- •Задание
- •Лабораторная работа №4
- •Коэффициент требуемой прочности kт при контроле
- •Задание
- •Лабораторная работа №5
- •Методика установления градуировочной зависимости
- •Задание
- •Исходные данные для лабораторной работы №2
- •Исходные данные для лабораторной работы №3
- •Исходные данные для лабораторной работы №5
- •Рекомендуемая литература
- •Бутт, ю.М. Химическая технология вяжущих материалов/ ю.М. Бутт, м.М. Сычев, в.В. Тимашев – м.: «Высшая школа», 1980. – 472 с.
- •Ицкович, с.М. Технология заполнителей бетона/с.М. Ицкович, л.Д. Чумаков, ю.М. Баженов – м.: «Высшая школа», 1991. – 272 с. Оглавление
- •Технология бетона
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет»
Строительный факультет
Кафедра технологии строительных материалов и метрологии
Технология бетона
Методические указания и задания к лабораторным работам для студентов безотрывной формы обучения специальности 08.03.01 – Строительство
Санкт-Петербург
2016
УДК 666.972; 691.54; 69.04
Технология бетона: методические указания и задания к лабораторным работам для студентов безотрывной формы обучения специальности 08.03.01 – Строительство/ сост. Ю.В. Пухаренко, Д.А. Пантелеев, М.И. Жаворонков; СПБГАСУ. – СПб, 2016. – 52 c.
Даются рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины «Технология бетона» и выполнению лабораторных работ, связанных с изучением основных свойств сырьевых материалов, проектированием составов тяжелых бетонов и определении их прочности разрушающими и неразрушающими методами контроля. Приведены тридцать вариантов заданий для лабораторных работ.
Табл. 18 Ил. 17 Библиогр.: назв. 4
© Санкт-Петербургский государственный
архитектурно-строительный университет, 2016
Введение
Учебное пособие предназначено для использования при выполнении учебных лабораторных работ по курсу «Технология бетона».
Целью изучения дисциплины «Технология бетона» является приобретение самостоятельных навыков в выборе методов и форм изучения отдельных технологических приемов для совершенствования технологии изготовления бетонных и железобетонных изделий, улучшения их качества и эффективности применения. Предусматривается также получение знаний по теоретическим основам дисциплины для решения возникающих задач в профессиональной области.
Для изучения дисциплины студентам необходимо иметь учебную литературу, ГОСТы по разделам курса, методические указания и задание для лабораторных работ. Полностью усвоив программу курса, студент может приступить к выполнению лабораторных работ.
Номер варианта задания для лабораторных работ студент получает на занятии. Отчет о выполнении лабораторных работ оформляется в виде расчетно-пояснительной записки, который может быть оформлен, как в ручную, так и в печатном виде (шрифт – times new roman, размер шрифта – 14, выравнивание – по ширине, отступ – 1,25, интервал – 1,5 строки, поля – слева 25 мм, справа 10 мм, сверху 20 мм, снизу – 25 мм). На титульном листе необходимо указать полное название университета, факультет, кафедру, название работы, фамилию, номер варианта и зачетной книжки, год выполнения работы.
Общие сведения
Бетоны – это искусственные каменные материалы, полученные в результате затвердевания тщательно перемешанной и уплотненной смеси вяжущего вещества с водой, мелкого и крупного заполнителей, взятых в определенных пропорциях. Смесь этих материалов до затвердевания называют бетонной смесью.
Согласно ГОСТ 25192 «Бетоны. Классификация и общие технические требования» бетоны классифицируются по:
Средней плотности (особо тяжелые ρср > 2500 кг/м3, тяжелые ρср = 2000-2500 кг/м3, легкие ρср = 800-2000 кг/м3, особо легкие ρср < 800 кг/м3);
Виду вяжущего (бетоны на неорганических и органических вяжущих). К бетонам на неорганических вяжущих относят цементные, известковые, гипсовые и шлаковые; к бетонам на органических вяжущих – асфальтобетоны на битуме и полимербетон на синтетических смолах;
Виду заполнителей (на плотных, пористых и специальных заполнителях);
Структуре (бетоны с плотной структурой, поризованной, ячеистой и крупнопористой);
Назначению (конструкционные и специальные – теплоизоляционные, радиационностойкие, декоративные и т.д.);
Условиям твердения (в естественных условиях, в условиях тепловой обработки при атмосферном давлении и автоклавного твердения);
Прочности (средней прочности – класс бетона при сжатии B ≤ 50 и высокопрочные – класс прочности при сжатии B ≥ 55);
Морозостойкости (низкая – менее F50; средняя – F50-F300; высокая – более F300);
Водонепроницаемости (низкая – менее W4; средняя – W4-W12; высокая – более W12);
Истираемости (низкая – G1; средняя – G2; высокая – G3).
Для получения бетонов высокого качества необходимо знать их свойства и факторы, влияющие на эти свойства. Поэтому настоящие методические указания определяют порядок выбора материалов для бетона и основной метод подбора составов тяжелого бетона различных классов по прочности на сжатие.
