Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Юинг.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
858 Кб
Скачать

Table of Contents

Table of Contents 2

Annotation 4

Е. Томас Юинг УЧИТЕЛЯ ЭПОХИ СТАЛИНИЗМА: власть, политика и жизнь школы 1930-х гг. 6

ПРЕДИСЛОВИЕ 6

ВВЕДЕНИЕ 9

Советское образование и сталинский «крутой перелом» 12

Советские учителя в исторической ретроспективе и сравнении с другими странами 17

«Вернулись со мной в школу» 21

Глава 1. На школьном фронте 22

Учителя как представители советской власти 26

Учителя как жертвы советской власти в деревне 31

Учителя как посредники 39

«Одна»: учительница на школьном фронте 50

Глава 2. Кампания всеобщего обучения 52

Всеобщее обучение как «революция сверху» 55

«Массовая, боевая политическая кампания» 59

Таблица 2.1. Рост числа учеников в школах, с 1927/1928 по 1938/1939 гг. (в млн. чел.){152},[15] 59

«Учитель — центральная фигура всеобщего обучения» 65

Таблица 2.2. Число советских учителей в период с 1927/1928 по 1940/1941 гг.{175} (чел.) 66

Год …… Всего учителей — % роста 66

От начальной школы к средней, от всеобщего обучения к обязательному 70

«Мы и учителей сами оплатим»: поддержка школы 75

Глава 3. Как готовили учителей при сталине 79

Зарплата учителей в эпоху пятилетних планов 83

«Главное, главное и главное»: материальное положение учителей 86

Текучесть кадров в школе 94

«Учительство… в моей крови»: как готовили советского учителя 104

Глава 4. Политическая демография профессии 108

«Омоложение» учительства 113

Таблица 4.1. Учительский стаж, с 1932 по 1938 гг.{314} 114

Учительский стаж …… 1932 г. — 1938 г. 114

Учителя — мужчины и женщины 117

«Социально чуждые» 121

Партийность и ее последствия 127

Таблица 4.2. Члены партии и комсомольцы, 1930-1938 гг.{365} 127

«Я была молода и полна энтузиазма»: как становились советскими учителями 133

Глава 5. Школьная жизнь 136

Снова все начинается с учителя 139

Ценность образования 144

Таблица 5.1. Образование российских учителей начальной школы[43] 144

…… 1911 — 1927 — 1930 — 1932 144

Таблица 5.2. Образование советских учителей, в 1930-1932 гг.{422} 144

…… 1930 / 1932 145

Таблица 5.3. Уровень образования советских учителей, в 1931-1939 гг.{436} 148

… 1931 — 1933 — 1935 — 1939 148

В советском классе 150

«Удержаться на плаву» 154

Преподавание и учеба 160

«С видом таинственным, открывающим необычайное…» 164

Глава 6. Если дисциплина хромает… 167

Дисциплина как проблема и как политика 172

Контроль над классом 177

Обучение по сталинистским программам 186

За стенами школы 191

«Нас не удовлетворяют наши учителя» 194

Глава 7. Учителя и террор 198

Репрессии за «порочащие» связи 203

Незащищенность учителя 207

Размах политических репрессий 210

Воздействие политического террора 213

Ответ на репрессии 220

Связующее звено репрессий 225

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 228

Скромная, но героическая работа»: подвижничество 229

Что дал сравнительный подход изучения советского учительства 234

Учителя эпохи сталинизма в советской истории 237

БИБЛИОГРАФИЯ 239

Архивы 239

Газеты 240

Интервью, воспоминания и первоисточники 240

Статьи, книги и другие важные материалы 241

Исследования советского образования и истории на русском языке 252

Исследования советского образования и истории на английском языке 254

Образование, история: сравнительные исследования 257

Annotation

Эта книга посвящена советским учителям во времена переустройства общества, введения всеобщего обучения и захлестнувших страну политических репрессий. В центре внимания — повседневная жизнь учителей начальной и средней школы, особенности их работы и статус, политические взгляды. Исследование основано на архивных и опубликованных материалах, включая письма и воспоминания, сообщения школьных инспекторов, а также методики и учебные пособия. В книге рассказывается о сложившихся между властями, простыми людьми и школой уникальных отношениях, об их эволюции в первое десятилетие эпохи сталинизма.

  • Е. Томас Юинг

    • ПРЕДИСЛОВИЕ

    • ВВЕДЕНИЕ

      • Советское образование и сталинский «крутой перелом»

      • Советские учителя в исторической ретроспективе и сравнении с другими странами

      • «Вернулись со мной в школу»

    • Глава 1.

      • Учителя как представители советской власти

      • Учителя как жертвы советской власти в деревне

      • Учителя как посредники

      • «Одна»: учительница на школьном фронте

    • Глава 2.

      • Всеобщее обучение как «революция сверху»

      • «Массовая, боевая политическая кампания»

      • «Учитель — центральная фигура всеобщего обучения»

      • От начальной школы к средней, от всеобщего обучения к обязательному

      • «Мы и учителей сами оплатим»: поддержка школы

    • Глава 3.

      • Зарплата учителей в эпоху пятилетних планов

      • «Главное, главное и главное»: материальное положение учителей

      • Текучесть кадров в школе

      • «Учительство… в моей крови»: как готовили советского учителя

    • Глава 4.

      • «Омоложение» учительства

      • Учителя — мужчины и женщины

      • «Социально чуждые»

      • Партийность и ее последствия

      • «Я была молода и полна энтузиазма»: как становились советскими учителями

    • Глава 5.

      • Снова все начинается с учителя

      • Ценность образования

      • В советском классе

      • «Удержаться на плаву»

      • Преподавание и учеба

      • «С видом таинственным, открывающим необычайное…»

    • Глава 6.

      • Дисциплина как проблема и как политика

      • Контроль над классом

      • Обучение по сталинистским программам

      • За стенами школы

      • «Нас не удовлетворяют наши учителя»

    • Глава 7.

      • Репрессии за «порочащие» связи

      • Незащищенность учителя

      • Размах политических репрессий

      • Воздействие политического террора

      • Ответ на репрессии

      • Связующее звено репрессий

    • ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      • Скромная, но героическая работа»: подвижничество

      • Что дал сравнительный подход изучения советского учительства

      • Учителя эпохи сталинизма в советской истории

    • БИБЛИОГРАФИЯ