Э.Д. Днепров, р.Ф. Усачева

Среднее женское образование в России

Учебное пособие Москва 2009

Днепров Э.Д., Усачева Р.Ф. Среднее женское образование в России.

Эта книга впервые раскрывает процесс становления и развития средней женской школы в России в XVIII – начале XX веков в контексте общей социально-экономической эволюции страны и отечественной системы образования.

Анализируется парадигма государственной политики и истоки опережающего характера школьных реформ в области женского образования, показывается активное участие русского общества в его развитии, определившее формирование женской школы как первого государственно-общественного сектора российской образовательной системы, и значительно более быстрое ее развитие, чем мужской средней школы.

Представлены основные типы русской средней женской школы, ее внутреннее устройство, новаторские подходы передовой отечественной педагогики к проблемам женского образования, обусловившие не только его динамичное и плодотворное развитие, но и во многом ставшие образцом для подражания зарубежных женских школ.

Издание предназначено для учителей, работников образования, ученых-педагогов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений, а также для всех, кого интересует судьба отечественного образования.

Особое значение оно имеет для родителей и педагогов, которые сегодня пытаются выстраивать современные модели женского образования с учетом отечественного опыта и традиций.

Содержание

Введение 3

Зарождение и первые шаги женского образования в России в XVIII веке 13

Образование женщин в начале XVIII века 13

Создание средних женских учебных заведений во второй половине XVIII века 17

Женское образование в контексте екатерининской учебной реформы 1780-х годов 29

Среднее женское образование в первой половине XIX века 36

Новые тенденции правительственной политики в области женского образования в первой четверти XIX века 36

Женское образование в системе николаевских школьных контрреформ 52

Основные направления развития женского образования во второй четверти XIX века 59

Реформирование женских институтов в 1840-х годах 73

Создание женских духовных училищ 92

Устав женских учебных заведений 1855 года 96

Завершение первого жизненного цикла развития женского образования 104

Среднее женское образование в эпоху «великих реформ» 115

Опережающая реформа женского образования и создание нового типа средней женской школы 115

Две линии развития новой женской школы в конце 1850 – начале 1860-х годов 129

К.Д. Ушинский и реформирование женских институтов 145

Общественное обсуждение законодательной базы и проблем среднего женского образования 162

Подготовка и принятие Положения о женских гимназиях и прогимназиях 1870 года 176

Создание и развитие женских епархиальных училищ 196

Женская школа в общей системе среднего образования в России 206

Разработка К.Д. Ушинским теоретических основ женского образования 206

Сравнительный анализ учебных планов средних женских и мужских учебных заведений 212

Попытка контрреформы среднего женского образования. 1884– 1894 гг. 217

Развитие среднего женского образования в конце XIX – начале XX веков 224

Заключение 233

Литература 237

Статистические приложения 250