- •Пояснительная записка
- •3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (пм)
- •Содержание производственного модуля 03.01
- •I курс введение
- •Раздел 1. Основы технологии одежды
- •Тема 1.1 Общие сведения об одежде. Способы соединения деталей одежды Методические указания
- •Практическая работа № 1
- •Литература
- •Методические указания
- •Практическая работа № 2
- •Раздел 2. Оборудование швейного производства
- •Раздел 3. Поузловая обработка швейных изделий.
- •Тема 3.1 Обработка верхней одежды платьево – блузочного ассортимента
- •Практическая работа №
- •Лабораторная работа №8
- •Содержание задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •II курс
- •Раздел 3. Поузловая обработка швейных изделий
- •Тема 3.2 Обработка верхней одежды пальтово – костюмного ассортимента
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа №4
- •Тема 2.7 Обработка и соединение воротников с изделием
- •Лабораторная работа №5
- •Лабораторная работа №6
- •Лабораторная работа №7
- •Лабораторная работа №9
- •Содержание задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •III курс
- •Раздел 4 Оптимизация технологии изготовления изделия. Контроль качества продукции
- •Раздел 5 Проектирование технологических процессов швейных цехов
- •Тема 5.8 Экспериментальное, подготовительное и раскройное производства. Выполнение экономичных раскладок лекал (шаблонов)
- •Лабораторная работа №12
- •Лабораторная работа №13
- •Содержание задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •IV курс
- •Раздел 4 Последовательность обработки швейных изделий
- •Лабораторная работа №11
- •Раздел 6. Проектирование технологических потоков
- •Тема 6.1 Типы применяемых потоков, их характеристика
- •Тема 6.2 Стадии проектирования технологических потоков. Технологический этап проектирования
- •Тема 6.3 Предварительный расчёт одномодельных потоков
- •Лабораторная работа №14
- •Тема 6.4 Технологическая схема одномодельного потока, её анализ
- •Тема 6.5 Особенности проектирования предприятий сферы быта и услуг
- •Раздел 5 Экспериментальное, подготовительное и раскройное производство
- •Тема 5.1 Экспериментальное производство. Нормативная документация на изготовление лекал
- •Лабораторная работа №12
- •Тема 5.2 Нормирование расхода материалов
- •Лабораторная работа №13
- •Тема 5.3 Перенесение контуров лекал на ткань
- •Тема 5.4 Подготовка материалов к раскрою
- •Тема 5.5 Серийный раскрой материалов
- •Тема 5.6 Рациональный раскрой материалов
- •Тема 5.7 Настилание и раскрой материалов
- •Раздел 4 Последовательность обработки швейных изделий
- •Лабораторная работа №11
- •Раздел 6. Проектирование технологических потоков
- •Тема 6.1 Типы применяемых потоков, их характеристика
- •Тема 6.2 Стадии проектирования технологических потоков. Технологический этап проектирования
- •Тема 6.3 Предварительный расчёт одномодельных потоков
- •Лабораторная работа №14
- •Тема 6.4 Технологическая схема одномодельного потока, её анализ
- •Тема 6.5 Особенности проектирования предприятий сферы быта и услуг
- •Курсовое проектирование цель курсового проектирования
- •Объём курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •Рекомендуемая тематика курсовых работ
- •Перечень лабораторных работ
- •Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Средства обучения
- •1 Методическое обеспечение
- •2 Технические средства обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Краевое государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Красноярский колледж сферы услуг и предпринимательства»
Методические указания и контрольные задания для студентов – заочников
ПМ 03 ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
для специальности среднего
профессионального образования
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
(базовый уровень)
2015
ОДОБРЕНА предметной (цикловой) методической комиссией специальностей 29.02.04, 54.02.01, 29.01.05 Протокол № ____ от ___________2015 г.
|
|
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по специальности 29.02.04 |
Председатель ЦМК ____________ Н.Н. Крупина «_________________ 2015 г.
|
|
Заместитель директора по учебной работе _________________ О.К. Котлярова «______» ________________ 2015 г.
(Печать)
|
||
Автор |
___________________ (Подпись, дата) |
|
Преподаватель спец. дисциплин Л. А. Гавриш |
|
Рецензенты |
___________________ (Подпись, дата)
___________________ (Подпись, дата) |
|
Преподаватель спец. дисциплин Н.П. Лыхина
_______________________________ (Должность) ____________________________________________________________________________________________________________________________ (И.О. Фамилия)
(Печать)
|
|
Пояснительная записка
Методические указания по ПМ 03 Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов технологов – конструкторов.
ПМ 03 относится к циклу специальных дисциплин и обеспечивает соответствующий уровень знаний и умений в области технологии, научной организации труда на швейных предприятиях в условиях рыночных отношений.
Материал производственного модуля и контрольные задания разделены на 4 части (курса). На каждом курсе должна быть выполнена одна контрольная работа. Приступать к выполнению контрольного задания можно только после внимательного изучения теоретического материала. Для закрепления рекомендуется ответить на вопросы для самопроверки.
При изучении технологии изготовления и ремонта одежды следует обратить внимание на приемы выполнения операций, разобрать возможное возникновение дефектов, их причины и способы устранения.
Результатом освоения профессионального модуля является овладение видом профессиональной деятельности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями, в ходе освоения студент должен:
иметь практический опыт
поиска и выбора рациональных способов обработки швейных изделий и технологических режимов производства одежды.
иметь представление:
о современных ресурсо-, энергосберегающих технологиях на всех этапах производства швейных изделий;
о системах автоматизированного проектирования технологических процессов швейного производства;
о перспективных технологических процессах обработки одежды на основе применения физико-химических методов и интенсификации процессов влажно-тепловой обработки.
знать:
технологические процессы, режимы и параметры производства швейных изделий;
эксплуатационные свойства и показатели качества швейных изделий;
основное технологическое оборудование швейного производства;
систему автоматизированного проектирования раскроя (САПР);
методы проектирования технологических процессов;
уметь:
выбирать материалы, методы обработки узлов, изделий, оборудование и обосновывать принятые решения;
составлять технологическую последовательность обработки деталей, узлов и сборки изделий;
определять причины брака и обеспечивать меры по его устранению;
проводить технико-экономическое обоснование при внедрении новых процессов и оборудования;
графически изображать узлы и детали швейных изделий.
Дисциплина изучается в тесной взаимосвязи со следующими дисциплинами: “Инженерная графика и перспектива”, “Материаловедение”, ПМ 01, ПМ 02. 01 и ПМ02.02. В процессе изучения программного материала необходимо обращать внимание на изучение технических и экономических проблем качества продукции, прогрессивных технологических процессов, обеспечивающих выпуск высококачественных изделий разнообразного ассортимента на основе маркетинговых исследований; на особенности обработки деталей и узлов изделий в зависимости от их конструкций, особенности изготовления, изделий в индивидуальном производстве, а также для районов Сибири и Крайнего Севера, дать понятие технологичной конструкции малооперационной, ресурсосберегающей технологии, параллельными и последовательно-параллельными способами обработки; следует обратить внимание на развитие швейной отрасли в регионе.
Для закрепления и углубления теоретических знаний студентов предусмотрено выполнение практических заданий.
При выполнении практических занятий студенты осваивают навыки по контролю за соблюдение технологической дисциплины в швейном производстве; анализируют причины брака продукции и разрабатывают мероприятия по его устранению, подбирают оборудование в зависимости от методов обработки и ассортимента изделий.
Для комплексного применения представлений, знаний, умений и навыков, полученных студентами во время обучения, программой предусмотрено выполнение курсовой работы и два экзамена.
Первый экзамен целесообразно проводить после изучения разделов:
«Основы технологии одежды»;
«Поузловая обработка швейных изделий пальтово-костюмного ассортимента».
Второй экзамен - после изучения всего программного материала. Предусмотрена одна итоговая контрольная работа, которую целесообразно проводить в III семестре.
