- •Практическая работа № 1 тема: Строение животной клетки: клеточная мембрана и модель ее строения, цитоплазма, ядро, органоиды, включения, гиалоплазма
- •Этапы самостоятельной работы
- •Практическая работа № 3 тема: Общая морфо – функциональная характеристика опорно – трофических тканей. Происхождение, развитие, классификация, строение и функции мышечной ткани
- •Этапы самостоятельной работы
- •Практическая работа № 4 тема: Общая характеристика мышц и их свойства. Морфофункциональные типы мышц. Основные группы соматической мускулатуры
- •Теоретический обзор:
- •Этапы самостоятельной работы
- •Соединения костей скелета
- •Теоретический обзор:
- •Этапы самостоятельной работы
- •Практическая работа № 8 тема: Состав и свойства крови. Форменные элементы крови. Лимфа. Кроветворение
- •Теоретический обзор:
- •Этапы самостоятельной работы
- •Этапы самостоятельной работы
- •Практическая работа № 10
- •Теоретический обзор:
- •Этапы самостоятельной работы
- •Практическая работа № 11 тема: Особенности пищеварения в различных отделах
- •Теоретический обзор:
- •Этапы самостоятельной работы
- •1. Опишите строение нефрона.
- •2. Зарисуйте и подпишите схему кровоснабжения почки:
- •3. Зарисуйте и обозначьте основные элементы нефрона с указанием фаз образования мочи:
- •4. Зарисуйте и объясните значение поворотно- противоточной системы:
- •Домашнее задание:
- •Подпишите составные части нефрона и укажите в какой части происходят определённые фазы образования мочи:
- •Практическая работа № 14 тема: Характеристика анализаторов
- •Теоретический обзор:
- •Этапы самостоятельной работы
- •Список литературы
- •Банк рефератов, Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных [Электронный ресурс], - http://www.Bestreferat.Ru/referat-221005.Html.
Этапы самостоятельной работы
1. Уяснить особенности строения нервной ткани, её структурных единиц.
1.1. Указать название и функции структурных частей нейрона на рисунке 8:
Рисунок 8 - Строение нейрона
2. Рассмотреть строение мышечного волокна на рисунке 14.
Рисунок 14 – Строение мышечного волокна
Контрольные вопросы:
Дайте определение понятию «потенциал действия» и его краткую характеристику?
Назовите три типа мышечных тканей у высших животных?
Роль АТФ и других макроэргов в мышечном сокращении?
Охарактеризуйте работу и утомление мышц?
Дайте определение понятию «мышечный тонус»?
Охарактеризуйте физиологию нервных волокон?
Дайте характеристику строения нервно – мышечного синапса и передаче возбуждения?
Практическая работа № 6
ТЕМА: Нервные центры и их свойства. Структура и функции спинного мозга. Отделы и функции головного мозга. Вегетативная нервная система. Высшая нервная деятельность
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучить нервные центры и их свойства; структуру и функции спинного мозга; отделы и функции головного мозга; вегетативную нервную систему; высшую нервную деятельность
Теоретический обзор:
Нервный центр — группа нейронов в центральной нервной системе, участвующих в регуляции какой-либо функции. Нейроны, образующие нервный центр, могут располагаться в различных отделах центральной нервной системы.
Рисунок 15 - Принцип работы нервных центров
Свойства нервных центров
Схема строения рефлекторной дуги
Рисунок 16 – Схема строения рефлекторной дуги
Рисунок 17 – Строение спинного мозга
Рисунок 18 – Отделы головного мозга
Этапы самостоятельной работы
Изучить рефлекторный принцип деятельности нервной системы по рисунку.
Распознать отделы головного мозга по рисунку.
3. Дополните данные предложения.
1. Нервная система подразделяется на … 2. От центральной нервной системы ко всем органам нашего тела отходят … 3. Ответная реакция организма на раздражение рецепторов, осуществляемая при участии нервной системы, называется … 4. Скопление тел нейронов и их отростков образуют … вещество головного и спинного мозга, а скопление нервных волокон ... вещество. 5. Скопления тел нервных клеток за пределами центральной нервной системы ... 6. Определенный участок коры больших полушарий, осуществляющий анализ и синтез полученной информации ...
7. Отдел мозга, регулирующий дыхание, пищеварение, сердечную деятельность, защитные рефлексы (кашель, чихание, рвота), жевание, глотание...
8. Равновесие тела, координацию движений регулирует …
9. Процессы мышления, поведение, память, речь регулирует ….
10. Часть периферической нервной системы, регулирующую работу скелетных мышц, называют …
4. Установите соответствие между особенностями строения и функциями отделов головного мозга.
Особенности строения и функции:
1) является продолжением спинного мозга.
2) состоит из парных полушариев и соединяющей их непарной части.
3) Обеспечивает координацию движений.
4) регулирует дыхание, пищеварение, сердечно-сосудистую деятельность.
5) обеспечивает защитные рефлексы: чихание, кашель, рвоту.
Отделы мозга: а) мозжечок; б) продолговатый мозг.
5. Вставьте пропущенные слова.
Спинной мозг состоит из …вещества, находящегося по …, и …вещества, расположенного в центре в виде ….. В …. рогах серого вещества спинного мозга расположены исполнительные…, а в…… рогах - …. Спинной мозг выполняет …. и…. функции.
Контрольные вопросы:
Дайте определение понятию «нервные центры» и назовите их свойства?
Охарактеризуйте высшую нервную деятельность?
Охарактеризуйте периферическую нервную систему?
Охарактеризуйте вегетативную нервную систему?
Охарактеризуйте работу спинного мозга?
Охарактеризуйте работу головного мозга?
Ответы
Задание 3.
1. Центральная и периферическая нервная система.
2. Нервы.
3. Рефлекс.
4. Серое и белое вещество.
5. Нервные узлы.
6. Чувствительная зона коры.
7. Продолговатый мозг.
8. Мозжечок.
9. Лобная доля коры.
10. Соматический отдел.
Задание 4. А) 2;3. Б) 1;4;5.
Задание 5. Спинной мозг состоит из белого вещества, находящегося по краям и серого вещества, расположенного в центре в видебабочки. В передних рогах серого вещества спинного мозга расположены исполнительные нейроны, а в задних рогах –чувствительные. Спинной мозг выполняет рефлекторную и проводниковую функции
Практическая работа № 7
ТЕМА: Краткая характеристика желёз внутренней и смешанной секреции. Физиологические основы применения гормонов в животноводстве и ветеринарии
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучить железы внутренней и смешанной секреции; физиологические основы применения гормонов в животноводстве и ветеринарии
Теоретический обзор:
В процессе деятельности эндокринных желез происходит выделение:
Расположение эндокринных желез в теле человека:
Рисунок 19 – Расположение эндокринных желез
Этапы самостоятельной работы
Заполните таблицу 5.
Таблица 5 – Железы внутренней и смешанной секреции и их гормоны
Железа |
Строение |
Название гормона |
Функция |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответьте на карточки с вопросами.
Опишите железу по плану: расположение в организме, значение, выделяемые биологически активные вещества.
Карточка №1
1.Опишите слюнные железы.
2.Как связаны железы внешней секреции с нервной системой?
Карточка №2
1.Опишите потовые железы.
2.Какое значение имеют гормоны?
Карточка №3
1.Опишите поджелудочную железу.
2.Чем отличаются железы внешней секреции от желёз внутренней секреции?
Карточка № 4
1.Опишите сальные железы.
2.Какие железы относятся к железам смешанной секреции?
3. Обозначьте расположение в организме эндокринных желез по рисунку.
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
4. 1. Какие железы относятся к железам внутренней секреции?_______________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что различают на щитовидной железе, где она располагается?___________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Где располагается вилочковая железа, как она устроена?_______________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Где располагается гипофиз, как подразделяется?_______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Где располагаются надпочечники, какие слои различают в них? _________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы:
Дайте определение понятию «гормоны» и расскажите принцип их действия?
Дайте определение понятию «гормональные препараты» и расскажите принцип их действия?
