- •Практические рекомендации по подготовке, оформлению и представлению к защите дипломного проекта для учащихся средних специальных учреждений образования
- •Высокое
- •Основные этапы выполнения дипломного проекта
- •Выбор темы и определение руководителя проекта
- •Разработка задания и руководство проектом
- •Структура дипломного проекта
- •Структура расчётно-пояснительной записки
- •Требования к оформлению расчётно-пояснительной записки проекта.
- •Получения допуска к защите и рецензирование проекта
- •8. Защита дипломного проекта
- •Министерство образования республики беларусь учреждение образования «высоковский государственный сельскохозяйственный профессионально-технический колледж»
- •Дипломный проект
- •К дипломному проекту
- •Образец оформления рецензии на дипломный проект рецензия на дипломный проект
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования «Высоковский государственный сельскохозяйственный профессионально - технический колледж»
Практические рекомендации по подготовке, оформлению и представлению к защите дипломного проекта для учащихся средних специальных учреждений образования
специальность 2-740601 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства»
специализация 2-740601-0101 «Обеспечение эксплуатации сельскохозяйственной техники»
Высокое
2014
Автор: А.М. Заец, — преподаватель учреждения образования «Высоковский государственный сельскохозяйственный профессионально - технический колледж»
Предисловие
Дипломный проект – это комплексная самостоятельная, творческая работа, выполняемая при завершении освоения содержания образовательной программы среднего специального образования, в ходе которой учащийся решает конкретные профессиональные задачи, соответствующие требованиям образовательного стандарта среднего специального образования и присваиваемой квалификации.
Качество выполнения дипломной проекта показывает уровень теоретической и практической готовности учащегося, прошедшего подготовку по специальности 2-740601 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства» (квалификация «Техник-механик»). К защите дипломного проекта допускаются учащиеся, полностью выполнившие учебный план.
По результатам защиты Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) определяет соответствие результатов учебной деятельности учащихся требованиям образовательного стандарта, учебно-программной документации образовательной программы среднего специального образования, принимает решение о присвоении им квалификации, выдаче диплома о среднем специальном образовании, подготавливает предложения по дальнейшему совершенствованию профессиональной подготовки учащихся.
Цели дипломного проектирования:
расширение и углубление, обобщение и систематизация знаний;
овладение методикой технического проектирования;
формирование умений обобщения, систематизации и анализа результатов;
формирование умений самостоятельной работы при техническом проектировании;
развитие рефлексии собственного опыта и определению перспектив его совершенствования.
Общие требования к дипломным проектам. Дипломный проект должен:
отвечать актуальным проблемам развития процессов сельскохозяйственного производства на современном этапе;
решать новую для учащегося проблему;
содержать элементы научного исследования;
обеспечивать взаимосвязь теоретической и практической частей;
отвечать чёткому построению и логической последовательности изложения материала;
содержать убедительную аргументацию, для чего в тексте необходимо широко использовать ссылки, как на литературные источники, так и на результаты проделанной работы: технологические схемы, технологические карты, средства обучения, результаты наблюдений, количественные показатели и др.;
завершаться выводами собственной проектной и исследовательской деятельности, доказательными рекомендациями.
При выполнении дипломных проектов учащиеся должны показать умения применить теоретические знания и обобщать передовой производственный опыт, внести практические предложения по внедрению новейших достижений науки, прогрессивных технологий, передового опыта организации и управления производством, а также разработать рекомендации, направленные на мобилизацию внутренних резервов отрасли, предприятия и так далее.
В учебном пособии приведены рекомендации по организации работы над проектом, а так же требования, предъявляемые к содержанию и оформлению дипломных проектов предоставляемых к защите в ГЭК.
