- •Электротехника и электроника
- •Рецензия
- •Содержание
- •Введение
- •Общие методические указания к проведению лабораторных работ
- •Правила техники безопасности в лаборатории
- •Пример отчета по лабораторной работе
- •Лабораторная работа №1 Изучение соединений резисторов и проверка законов Ома и Кирхгофа
- •Соберите схему согласно рисунку 1:
- •Соберите схему согласно рисунку 2:
- •Общие теоретические положения
- •Лабораторная работа № 2 Исследование явления электромагнитной индукции и самоиндукции
- •Общие теоретические положения
- •Электромагнитные силы
- •Направление силы, действующей на проводник с током, определяется по правилу левой руки:
- •Электромагнитная индукция
- •Направление эдс определяется по правилу правой руки:
- •Принцип Ленца (1833г)
- •Эдс самоиндукции
- •Эдс взаимоиндукции
- •Вихревые токи
- •Лабораторная работа №3 Исследование неразветвленной цепи переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью и емкостью
- •Общие теоретические положения
- •Лабораторная работа №4 Исследование разветвленной цепи переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью и емкостью
- •Общие теоретические положения
- •Лабораторная работа №5 Исследование трехфазной цепи при соединении электроприемников «звездой»
- •Общие теоретические положения
- •Лабораторная работа №6 Исследование трехфазной цепи при соединении электроприемников «треугольником»
- •Лабораторная работа №7 Измерение сопротивления с помощью омметра, измерительного моста, мегаомметра
- •1. Измерение сопротивлений с помощью авометра:
- •2. Измерение сопротивлений с помощью измерительного моста:
- •3. Измерение сопротивления изоляции с помощью мегомметра:
- •Общие теоретические положения
- •1) Косвенный метод измерения электрического сопротивления (с помощью амперметра и вольтметра):
- •2) Метод непосредственной оценки (с помощью Омметра)
- •3) Метод сравнения (с помощью измерительного моста)
- •3) Измерение сопротивления изоляции (с помощью мегаометра)
- •Лабораторная paбoтa №8 Исследование режимов работы однофазного трансформатора
- •Общие теоретические положения
- •1. Режим холостого хода
- •2. Рабочий режим
- •3. Режим короткого замыкания
- •Лабораторная работа № 9 Испытание электродвигателя постоянного тока
- •Общие теоретические положения Двигатель постоянного тока параллельного возбуждения (Шунтовой двигатель)
- •Лабораторная работа №10
- •Определение выводов обмоток (рис.1)
- •Определение начал и концов обмоток (рис.2)
- •Соединение обмоток и включение двигателя в сеть.
- •Общие теоретические положения
- •Лабораторная работа №11 Изучение устройства и снятие характеристик термоэлектрического преобразователя
- •Общие теоретические положения
- •Параметрические преобразователи:
- •Генераторные преобразователи:
- •Фотоэлектронные преобразователи.
- •Лабораторная работа № 12 Запуск трехфазного асинхронного двигателя с помощью магнитного пускателя
- •Общие теоретические положения
- •Лабораторная работа №13 Исследование работы и снятие характеристик полупроводниковых диодов
- •Общие теоретические положения
- •Вольт-амперная характеристика p-n-перехода
- •Лабораторная работа №14 Снятие входных и выходных характеристик биполярного транзистора
- •Общие теоретические положения
- •Структура биполярного транзистора p-n-p-типа
- •Принцип действия биполярного транзистора
- •Вольт-амперные характеристики биполярного транзистора
- •Схемы включения биполярного транзистора
- •Лабораторная работа №15 Исследование однофазного двухполупериодного выпрямителя
- •Общие теоретические положения
- •Виды выпрямителей
- •Лабораторная работа №16 Исследование каскада усилителя низкой частоты (унч)
- •Назначение элементов схемы
- •Основные теоретические положения
- •Классификация усилителей
- •Основные параметры усилителей
- •Ширина полосы пропускания
- •Лабораторная работа №17 Исследование с помощью осциллографа импульсных и синусоидальных напряжений
- •Исследование синусоидальных сигналов
- •Построение фигур Лиссажу
- •Основные теоретические положения
- •Упрощенная структурная схема электронного осциллографа
- •Лабораторная работа №18 Исследование электронного реле времени
- •Общие теоретические положения
- •Список литературы
Лабораторная работа №4 Исследование разветвленной цепи переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью и емкостью
Цель работы:
Изучить сущность процессов, протекающих в цепи при обмене реактивной энергией.
Параметры электрической цепи.
Построить по опытным данным векторные диаграммы.
Приборы и оборудование:
Вольтметр переменного тока 250В – ИП1.
Ваттметр – ИП2.
Миллиамперметр переменного тока 300 мА – ИПЗ … ИП5
Катушка индуктивности с сердечником – L.
Конденсаторы 4мкФ, 400В – C1 ... СЗ.
Порядок выполнения работы:
Соберите схему согласно рисунку:
Подключите схему к клеммам однофазного переменного тока.
Установите, с помощью автотрансформатора, входное напряжение 110 В.
Измерьте напряжение Uк, токи Iк, 1L, IC и активную мощность Р (показания ваттметра необходимо умножить на 0,05) при включении емкостей 4, 6, 8 мкФ и индуктивности без сердечника и с сердечником.
Изменяя положение сердечника в катушке индуктивности, добейтесь резонанса для емкости 6 мкФ (минимум показания миллиамперметра ИПЗ) и измерьте токи Iк, IL, Ic и активную мощность Р (показания ваттметра необходимо умножить на 0,05).
Вычислите по результатам измерений: Zl, Rl ,Xl, L, Xc, S, Q, cos φ, qL, bL, bc, Y:
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
Результаты наблюдений и вычислений внесите таблицу:
№
п/п
Данные наблюдений
Результаты вычислений
Uк
(В)
P
(Вт)
I
(мA)
Iс
(В)
IL
(В)
RL
(Ом)
ZL
(Ом)
XL
(Ом)
L
(Гн)
Xc
(Ом)
Zк
(Ом)
S
(ВА)
cos φ
Q
(ВАр)
1.
2.
3.
Для всех опытов построить векторные диаграммы токов.
Контрольные вопросы:
Как рассчитать действующий ток в неразветвленной части электрической цепи?
Что называется резонансом токов? Условия резонанса токов.
Каким образом может быть получен резонанс токов?
Чему равен коэффициент мощности при резонансе?
Общие теоретические положения
П
орядок
расчета разветвленной цепи переменного
тока:
На рисунке представлена цепь переменного тока, состоящая из двух ветвей. Такая цепь может быть рассчитана с помощью проводимостей: ток в каждой ветви может быть представлен двумя составляющими – активной Iа и реактивной Iр.
Активная составляющая тока совпадает по фазе с приложенным напряжением
где:
– активная проводимость ветви, 1/Ом.
Реактивная составляющая тока
где:
–реактивная проводимость ветви, 1/Ом.
Реактивная составляющая тока сдвинута относительно приложенного напряжения на угол (–π/2).
Действующие значения токов I1 и I2 в ветвях
где: y1 и y2 – полные проводимости ветвей.
Токи в ветвях и их составляющие представлены на векторной диаграмме сторонами прямоугольного треугольника токов, тогда
;
;
Полная проводимость каждой ветви
;
.
Полная проводимость всей цепи
где:
– активная проводимость всей цепи;
– реактивная
проводимость всей цепи.
Действующее значение тока в неразветвленной части цепи:
I=U∙y
Сдвиг по фазе между напряжением и током:
,
или
Активная мощность цепи:
P
= U∙I∙
cos
φ
= U2∙
.
Реактивная мощность цепи:
Q = U∙I∙ sin φ = U2∙b.
Полная мощность цепи:
Резонанс токов. В данной цепи может быть получен резонанс токов при условии равенства реактивных проводимостей:
bL=bC,
тогда полная проводимость цепи
(так как b
= bL
–
bc
= 0),
т. е. равна активной проводимости.
Угол сдвига фаз между током и напряжением в неразветвленной части цепи равен нулю, так как реактивные составляющие токов в ветвях Iр1 и Iр2 равны между собой и находятся в противофазе.
Ток в неразветвленной части цепи является активным:
.
При резонансе токов реактивные мощности Q1 и Q2 равны, а так как Q1 = U2∙b1 и Q2=U2∙b2 имеют разные знаки (Q = Q1 – Q2 =0) ,то цепь обладает только активной мощностью.
