2. Используя текст учебника и объяснения преподавателя, выполните следующие задания:
2
.1.
Дайте определения:
Ген - _______________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________.
А
ллельные
гены
- _________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________.
Доминантные гены - __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Рецессивные гены - ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Гомозигота - _________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________.
Г етерозигота - _______________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________.
Обозначения для решения генетических задач:
Р
– G
- F
–
Генотип - ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Фенотип - ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3. Используя текст учебника и объяснения преподавателя, выполните следующие задания:
3.1. Моногибридное скрещивание - _____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3.2. Рассмотрите рисунок, определите по нему альтернативные признаки гороха:
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
6. _________________________________
7. _________________________________
3.3. Рассмотрите классическую схему скрещивания растений гороха с желтыми и зелеными семенами, которую провел Г. Мендель. С помощью текста учебника и преподавателя докажите решением задачи правомерность проведенного опыта:
Р
ешение:
Какое количество гибридов получилось в 1 поколении? _____________________________.
Какими были все эти гибриды? __________________________________________________.
Почему? _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Формулировка закона «чистоты гамет» - ________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Формулировка 1 закона Г. Менделя («Закон единообразия гибридов 1 поколения») -
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
При каком условии соблюдается 1 закон Г. Менделя? ____________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3.4. Рассмотрите рисунок опыта, который провел Г. Мендель, скрестив между собой желтые гибридные растения гороха, полученные в предыдущем опыте. Решите задачу и объясните, почему во втором поколении гибридов были растения с желтыми и зелеными семенами.
Р ешение:
Формулировка 2 закона Г. Менделя («Закон расщепления») - _____________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
При каком условии соблюдается 2 закон Г. Менделя? ____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3
.5.
Рассмотрите
рисунок генетической задачи. С помощью
преподавателя введите в задачу исходные
данные. Определите генотипы и фенотипы
гибридов 1 и 2 поколений, решив данную
задачу.
Дано: Решение: