- •Содержание
- •I. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •3.1. Вопросы для подготовки к зачету
- •3.5. Темы и задания для мелкогрупповых/индивидуальных занятий
- •3.6. Темы и задания контрольных работ
- •3.7. Задания для выполнения самостоятельной работы
- •3.8. Тестовые задания (примеры из разных вариантов)
- •454091, Г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
3.8. Тестовые задания (примеры из разных вариантов)
№ |
Тестовое задание |
1
|
Труд- это…
|
2 |
Следствием трудовой деятельности становится :
|
3 |
Труд способствует
|
4 |
Основные виды деятельности – преобразовательная, познавательная, коммуникативная, ценностно - ориентационная, художественно- творческая.
|
5 |
К факторам концепции качества трудовой жизни относятся
|
6 |
Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) учитывает:
|
7 |
Потребность – это:
|
8 |
Теории мотивации основываются на:
|
9 |
Мотивация – это:
|
10 |
Примером первичных потребностей является:
|
11 |
А. Маслоу выделяет потребности :
|
12 |
Двухфакторная теория мотивации принадлежит
|
13 |
Рабочая сила включает занятых и безработных.
|
14 |
Трудовой потенциал - это…
|
15 |
Типы миграции
|
16 |
Характеристики трудового потенциала:
|
17 |
Повышением эффективности руководства не является:
|
18 |
Критериями при определении экономической эффективности управления могут быть:
|
19 |
Максимальная эффективность трудовой деятельности наблюдается на стадии:
|
20 |
Развитие производства благотворно влияет на воспроизводство населения, повышение его материального и духовного уровня
|
21 |
Психофизиологические основы трудовой деятельности изучают
|
22 |
Определение потребности в персонале через затраты труда может осуществляться
|
23 |
Категория работников, осуществляющих подготовку и оформление документации, учет и контроль, хозяйственное обслуживание
|
24 |
Обширный и устойчивый вид трудовой деятельности, требующий определенных теоретических знаний и практических навыков, приобретаемых в результате специальной подготовки
|
25 |
Если численность работающих не изменилась, а объём товарной продукции вырос на 10%, то выработка на одного работающего…
|
26 |
Функция заработной платы, направленная на повышении заинтересованности работников в развитии производства
|
27 |
Категория работников, занятых инженерно-техническими, экономическими, юридическими видами работ
|
28 |
Степень овладения работником той или иной профессией или специальностью, которая отражается в квалификационных (тарифных) разрядах, категориях
|
29 |
Если численность работающих на предприятии уменьшилась на 15%, а объём товарной продукции не изменился, то выработка на одного работающего…
|
30 |
Заработная плата в денежном исчислении, полученная работником за определенный промежуток времени
|
31 |
Эта оплата труда производится по сдельным расценкам в пределах установленной нормы выработки, а за выполнение работы сверх нормы – по повышенным сдельным расценкам
|
32 |
Количество единиц продукции, которое должно быть изготовлено одним работником (бригадой) за определенное время
|
33 |
Особенности функционирование рынка труда:
|
34 |
Одной из функций рынка труда является:
|
35 |
Механизм рынка труда включает следующие элементы:
|
36 |
Зависимость спроса на рабочую силу от его цены называется эффектом масштаба и эффектом замещения
|
37 |
Границы трудоспособного возраста носят подвижный характер и определяются социально-экономическими условиями.
|
38 |
Предложение рабочей силы на каком-то определенном рынке должностей прямым образом связано
|
39 |
Если рыночная заработная плата ниже рыночного равновесия, то
|
40 |
Эффект замены связан со склонностью индивида
|
41 |
Пожизненный найм характерен:
|
42 |
Уровень заработной платы, за которым следует эффект дохода
|
43 |
Неформальная занятость- это занятость
|
44 |
Экономические последствия безработицы:
|
45 |
Социальные и психологические последствия безработицы:
|
46 |
Доля численности экономически активного населения : это соотношение численности занятых и безработных к общей численность населения.
|
47 |
Организация труда –это достижение наилучших результатов использования живого труда в процессе производства.
|
48 |
Выполняемая работа должна подвергаться
|
49 |
Основными признаками управленческого разделения труда являются:
|
50 |
Направления НОТ:
|
51 |
Максимальная производительность и минимальное утомление достигается при предельном ограничении движений.
|
52 |
Основные цели аттестации:
|
53 |
Укрепление трудовой дисциплины осуществляется методами:
|
54 |
Все элементы и подсистемы, обеспечивающие непосредственный производственный процесс создания материальных благ или оказания услуг относят к
|
55 |
Российская модель менеджмента приближается к:
|
56 |
Какой параметр внутренней среды организации является центральным фактором в любой системе управления?
|
57 |
Элементами внутренней среды организации являются:
|
58 |
Характеристики этапа входа функционирования организации как системы:
|
59 |
Как связаны понятия «цель» и «стратегия»?
|
60 |
Менеджмент – управление в условиях рынка. Рыночная экономика – это …
|
61 |
Прибыль распределяется в соответствии с трудовым вкладом в.
|
62 |
Основным отличием команды от обычной рабочей группы является:
|
Правильное утверждение пометить - 1
Неправильное - 0
|
Труд- сознательная, целесообразно направленная деятельность, приложение людьми умственных и физических умений, направленных на удовлетворение своих потребностей. |
|
Принципы трудовой деятельности: осознанность, целесообразность, результативность, общественная полезность, энергозатратность. |
|
Социальная функция труда заключается в воспроизводстве жизнедеятельности человека. |
|
Развитие производства благотворно влияет на воспроизводство населения, повышение его материального и духовного уровня. |
|
Методы экономики и социологии труда- врабатываемость, оптимальная работоспособность, прогрессивное снижение работоспособности. |
|
Эргономика- это наука о труде, которая изучает психофизиологию трудовой деятельности. |
|
|
Врабатываемость характеризуется стабильными параметрами трудовой Деятельности и организма. |
|
Максимальная эффективность трудовой деятельности наблюдается на стадии полной компенсации и конечного порыва. |
|
Объект деятельности – человек, субъект деятельности – окружающий мир. |
|
Основные виды деятельности – преобразовательная, познавательная, коммуникативная, ценностно-ориентированная, художественно-творческая. |
|
|
Трудовые ресурсы-это трудоспособная часть населения в трудоспособном возрасте, занятая и не занятая в экономике. |
|
|
Границы трудоспособного возраста носят подвижный характер и определяются социально-экономическими условиями. |
|
|
К экономически неактивному населению относятся безработные, инвалиды, учащиеся. |
|
|
Численность трудовых ресурсов измеряется численностью трудоспособного населения, неработающих лиц, работающих подростков и пенсионеров. |
|
|
Трудовой потенциал-это качественная характеристика способности к труду трудовых ресурсов. Исходной единицей формирования трудового потенциала является трудовой потенциал отдельного работника. |
|
|
Индекс развития человеческого потенциала складывается из 3 показателей: ожидаемая продолжительность жизни, уровень образования, реальный душевой ВВП. |
|
|
Воспроизводство населения –это непрерывное изменение численности и структуры населения в результате рождений и смертей. |
|
|
Трудовой потенциал общества- это совокупная оценка личностных и профессиональных возможностей кадрового состава организации. |
|
|
Кадры-это работники организации, персонал, человеческие ресурсы. |
|
|
Структура персонала организации –это совокупность отдельных групп работников, объединенных по какому-либо признаку. |
|
|
Фазы воспроизводства трудовых ресурсов- это формирование, распределение, перераспределение и использование трудовых ресурсов. |
|
|
Воспроизводство населения- это основа воспроизводства трудовых ресурсов. |
|
|
Естественное движение населения- это непрерывное изменение численности структуры населения в результате рождений и смертей. |
|
|
Интенсивный тип воспроизводства – это количественное увеличение численности трудовых ресурсов. |
|
|
Экстенсивный тип воспроизводства характеризуется ростом качества трудовых ресурсов. |
|
|
Разница между числом родившихся и умерших называется естественным приростом (убылью) населения. |
|
|
Миграция населения – это переход индивидов из одних социальных групп и слоев в другие, изменение места, занимаемого им в структуре общества. |
|
|
Основные типы миграции населения: межгосударственный и внутригосударственный. |
|
|
Миграция бывает безвозвратной, маятниковой, циклической, эпизодической. |
|
|
Демографические ямы в 20 веке наблюдались в 1945 и 1988гг. |
|
|
К компонентам трудового потенциала относится : образование, возраст, здоровье, компетентность. |
|
|
Система профессиональных и личностных характеристик включает: умение работать с людьми, документами, информацией. |
|
|
Персонал характеризуется: трудовым договором, целенаправленностью деятельности, качественными характеристиками. |
|
|
Характеристики персонала: численность, место жительства, место приложения труда. |
|
|
Структура персонала- это совокупность отдельных групп работников, объединенных по какому- либо признаку. |
|
|
Категории персонала: руководители, специалисты, рабочие, служащие. |
|
|
Руководители и специалисты образуют непромышленный персонал. |
|
|
Руководители высшего звена называются топ менеджеры. |
|
|
Деление всей работы на составляющие компоненты, называется горизонтальным разделением труда. |
|
|
Информационная интенсивность производства требует увеличения числа «белых воротничков» |
|
|
Предложение рабочей силы отражает потребности экономики в определенном количестве работников |
|
|
Цена рабочей силы отражается в падении спроса и предложения |
|
|
Заработная плата рыночного равновесия – это цена жизненных средств которые необходимы для нормального воспроизводства рабочей силы |
|
|
Эффективная занятость – это состояние при котором обеспечены работой все нуждающиеся в ней и желающие работать |
|
|
По режиму рабочего времени принято выделять постоянную и временную занятость |
|
|
Эффект дохода – это склонность индивида увеличивать время работы вместе с ростом ставки заработной платы |
|
|
Свободно избранная занятость – это занятость которая отвечает интересам повышения эффективности производства |
|
|
Американской модели рынка труда характерен пожизненный найм |
|
|
Безработица ухудшает качественную структуру рабочей силы, ее конкурентоспособность как товара |
|
|
Безработица –это механизм обеспечивающий согласование цены и условий труда |
|
|
Особенности функционирование рынка труда: неотделимость прав собственности на товар, высокая степень индивидуализации сделок. |
|
|
Одной из функций рынка труда является: установление равновесных ставок заработной платы. |
|
|
Механизм рынка труда включает следующие элементы: цена рабочей силы, спрос на рабочую силу, предложение рабочей силы, конкуренция. |
|
|
Зависимость спроса на рабочую силу от его цены называется эффектом масштаба и эффектом замещения. |
|
|
При повышении заработной платы и снижения себестоимости продукции через капиталоемкое производство, трудосберегающие технологии, в результате применения которых уменьшится занятость работников, называют эффектом замещения. |
|
|
Предложение рабочей силы на каком-то определенном рынке должностей прямым образом связано со ставками заработной платы, доминирующими на этом рынке. |
|
|
Если рыночная заработная плата ниже рыночного равновесия, то спрос будет высоким, а предложение — низким и спрос будет превышать предложение. |
|
|
Если заработная плата выше рыночного равновесия, то предложение превысит спрос, образуется избыток работников и у работодателей появится возможность нанять квалифицированных людей за более низкую заработную плату, причем в большем количестве. |
|
|
Заработная плата рыночного равновесия обычно превалирует на рынке труда и становится общепринятой заработной платой. |
|
|
Эффект замены связан со склонностью индивида увеличивать время работы вместе с ростом ставки заработной платы. |
3.9. Контрольная работа для студентов очного отделения
и методические рекомендации по ее выполнению
Контрольная работа учебным планом не предусмотрена.
3.10. Методические указания по выполнению курсовой работы
Курсовая работа по дисциплине учебным планом не предусмотрена.
3.11. Требования, предъявляемые к студенту
для промежуточной аттестации по дисциплине
Для прохождения промежуточной аттестации (экзамена) студент должен:
своевременно выполнять практические работы;
своевременно выполнять самостоятельные задания;
пройти промежуточное тестирование;
решить практическую задачу.
Учебное издание
Автор-составитель
Шатненко Светлана Александровна
Экономика и социология труда
методическое обеспечение дисциплины
по направлению подготовки 080200 Менеджмент квалификация (степень) выпускника «бакалавр»форма обучения – очная срок изучения – 7 семестр
Печатается в авторской редакции
Формат 60х80/16 Объем 2,9 п.л .
Заказ № Тираж 100 экз.
Челябинская государственная академия культуры и искусств
