3 Этап — презентация. Содержание деятельности

Совместная деятельность детей и взрослых

Самостоятель­ная деятель­ность детей

Создание условий для самостоя­тельной деятельности детей

Работа с родителями

Беседа «Путе­шествие почто­вой открытки». Рассматрива­ние старинных и современных открыток. Беседа на тему, какие открытки больше всего нравятся детям

С-Р.И. «Почта», внесение игро­вых атрибутов. Д.И. «Собери открытку из разрезанных кусочков»

Внесение почто­вого ящика для игры «Почта». Внесение альбо­ма с открытками для рассматри­вания

Папка-пере­движка с отражением идеи проек­та, погруже­ние родите­лей в проект

Лепка «Украше­ние открыток» с использованием техники Кви- линг, предвари­тельно обгово­рив с детьми, кто, что будет изображать

«Узор из моза­ики».

П.И. «Змейка». Задание для детей: как мож­но на открытке сделать волни­стую линию - змейку

Внесение книги С.Я. Маршака «Почта», рас­сматривание иллюстраций. Рассматрива­ние фотографий и слайдов с изображением почтовых отде­лений, их осна­щения внутри, атрибутов, зна­ков, символов, ассортимента товаров

Прогулка- экскурсия на почту, посещение почтового магазина, канцелярско­го или книж­ного мага­зина (отдел открыток). Рассматри­вание откры­ток

Совместная деятельность детей и взрослых

Самостоятель­ная деятель­ность детей

Создание условий для самостоя­тельной деятельности детей

Работа с родителями

Чтение стихотво­рения С.Я, Мар­шака «Почта». Беседа с детьми «Что рисуют на открытках?». Конструирова­ние из бумаги «Открытка»

С.-Р.И. «Почта»: развивать уме­ния принимать роль, называть себя от лица роли, вступать в простейшее игровое взаимо­действие. Игра-экспери­мент «Бумага»

Разнообразная бумага по цвету и качеству

Консультация родителей по поводу выставки открыток, из­готовленных совместно в семье, ответы на вопросы и обсуждение предложений

Совместная познавательная деятельность (развитие ма­тематических представлений) «Почтальоны». Развивать уме­ние выделять на открытке три свойства, выде­лять из 4 откры­ток идентичные образцу.

Беседа об эти­ческих нормах при получении чужих писем

Д.И.«Найди одинаковые», «Сумки почталь­она» на группи­ровку предме­тов, рассматри­вание открыток, составление рассказа об открытке

Цветные кусочки

бумаги.

Карандаши.

Наглядно ин­формировать родителей о выставке открыток на весеннюю тему

Беседа с детьми о предстоящей выставке. Презентация домашних от­крыток. Обсуж­дение каждой открытки, выбор самой красивой и интересной

Изготовление приглашений на выставку для детей под­готовительной группы

Небольшие кусо­чки картона для приглаше­ний, образцы приглашений.

Оформление места про­ведения вы­ставки